chapitre 5, jaar 2, 2 hv, cours 1 et 2

• Frans
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 2

             Jaar 2,  Chapitre 5, cour 1,

Objectif santé

Au programme:

0. Parler

1. Faire : Introduction, A écouter 

2. Lesson Up Voca A et B

3. Blooket (A, B )

     Apprendre: Parler C et grammaire D

Les buts: Aan het eind van deze les:

1. Kun je gesprek over gezondheid begrijpen.

2. Ken je woorden die te maken hebben met gezondheid.

3. Kun je een artikel over mobieltjes op school begrijpen.

Parler:

1. Bonjour, ça va?

2. Tu habites où?

3. Comment tu t'appelles?

4. Tu as un frère?

5. Tu as quel âge?

6. C'est quoi?

7. Tu aimes les maths?

8. Quelle est ta matière préférée?

9. Qui est ton prof de biologie? Il est sympa?

Elise (vouloir) acheter un cadeau.

1. veux
2. veut
3. veulent
4. voulez

Je trouve que.............exercice est facile.

1. cet
2. cette
3. ces
4. ce

Voca A

• Zeg mij na ! (Répétez après moi!)
• Schrijf de woorden en zinnen uit voca A over in je schrift. p. 40 (10 min en silence)
• Als je eerder klaar bent: 'SlimStampen'

• Welke woorden heb je geleerd? (Quels mots as-tu appris)

Faire: 

Quoi:            Faire: Introduction,  A- écouter.

Comment: en ligne avec les écouteurs

Temps:       20 minutes

Déjà fini:    Faire les devoirs: B-lire: ex , 10, 11 (page 18 -19)

Apprendre: Phrases clés C et Grammaire D

Jaar 2,  Chapitre 5, cour 2,

Objectif santé 

(Vertellen over je gezondheid)

Le but: Aan het eind van deze les:

1. Ken je woorden die te maken hebben met gezondheid en het lichaam.

Au programme:

0.Voca B

1. Faire : B-Lire 

2. Lesson Up Voca A et B

3. Blooket (A, B )

     Apprendre: Parler C et grammaire D

Elise et Lisa (vouloir) acheter un cadeau.

1. veux
2. veut
3. veulent
4. voulez

Je trouve que.............travail est facile.

1. cet
2. cette
3. ces
4. ce

Voca B

• Zeg mij na ! (Répétez après moi!)
• Schrijf de woorden en zinnen uit voca B over in je schrift. p. 40-41 (10 min en silence)
• Als je eerder klaar bent: 'SlimStampen'

• Welke woorden heb je geleerd? (Quels mots as-tu appris)

Faire: 

Quoi:            Faire: B-Lire

Comment:   en ligne 

Temps:        20 minutes

Déjà fini:     Faire les devoirs: phrases-clés C

Apprendre: Phrases clés C et Grammaire D

vraiment

le dos

le pied

la main 

fatigué

je crois 

je moet

vergeten

ressemler à 

dormir

très

mettre

de hand

echt

slapen

lijken op

leggen, zetten

erg

de rug

de voet

moe

il faut

ik geloof       

oublier

la nuit

ce matin

de koorts

het vertrouwen

malade

de gezondheid

vooral

quelqu'un

de maaltijd

boire

par exemple

arriver

la confiance

de nacht

drinken

le repas

aankomen

bijvoorbeeld

vanochtend

la fièvre

ziek

surtout

la santé

iemand

l'endroit

le meilleur ami

à cause de

gagner

rentrer

gelijk hebben

comme ça

faire du vélo

faire de la natation

faire du cheval

faire du hockey

dansen

winnen

de plek

paardrijden

zwemmen

faire de la danse

hockeyen

de beste vriend

vanwege

naar huis gaan

op die manier

avoir raison

fietsen

malade

les légumes

le passetemps

accro

eindelijk

les céréales

je m'entraine

le temps

vite

le yaourt

la fois

le pain

verslaafd

ziek

de yoghurt

snel

het brood

de keer

de groenten

de hobby

enfin

ik train

de ontbijtgranen

de tijd

interdit

mauvaise

accro

la chose

het ongeluk

zonder

want

waarschijnlijk

être en train de 

verbeteren

kletsen

de keel

het ding

verboden

améliorer

bezig zijn met

la gorge

discuter

slecht

verslaafd

l'accident

car

sans

sans doute

le lit

de kus

de koorts

fatigué

malade

mieux

entrer

rester

penser

avoir besoin de

vertrekken

en fait

moe

het bed

nodig hebben

denken

eigenlijk

partir

bisou

la fièvre

ziek

binnenkomen

beter

blijven

Wat heb je vandaag geleerd?