B2 3.2 bijzondere driehoeken

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

B2 3.2 bijzondere driehoeken

Afspraken

- De iPad zit in de tas

- Op tafel: boek, etui en rekenmachine

- Je steekt een vinger op wanneer je iets wilt vragen

- Let op jezelf

- Doe wat je gevraagd wordt

Wat gaan we vandaag doen?

B: - We gaan 3.2 behandelen en de opdrachten maken.

K: - We gaan  7.2 behandelen en de opdrachten maken. 

Lesdoelen:

B: - je leert vandaag wat een rechthoekige driehoek, een gelijkbenige driehoek en een gelijkzijdige driehoek is. 

K: - je leert de stelling van Pythagoras en hoe je met een schema rekent met deze stelling rekent. 

3.2

p.85 opdr. 7

a.  Teken rechthoek ABCD met AB=3cm en BC=5cm

b. Teken diagonaal AC in de rechthoek. 

c. hoeveel graden is een rechte hoek? 

 

opdr 7

- je hebt nu 2 driehoeken:

driehoek ABC 

driehoek ACD

Welke hoeken zijn de rechte hoeken? 

Theorie

theorie

opdr 11

a. Bereken de opp. vh blauwe vierkant.

b. Bereken de opp. vh rode vierkant. 

opdr. 11

c. Vul de opp. in het rechter deel vh schema in. 

d. Als de optelling rechts in het schema klopt, dan klopt de stelling van Pythagoras. 

basis

blz. 86 & 87 opdr. 9 t/m 11

kader

blz 15 & 16 opdr. 12 & 13

Goed gedaan!!

That's all folks!!