Klucht van de molenaar

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

De molenaar in de 17de eeuw

Welke personen kwamen aan bod?

Beschrijf Trijn en wat is haar rol?

Beschrijf Slimme Piet en zijn rol.

Beschrijf Aeltje en haar rol.

Beschrijf Joostje en zijn rol.

Beschrijf kort waar het verhaal zich afspeelt.

Welke tegenstellingen staan in het verhaal centraal? Meerdere antwoorden zijn mogelijk.

Hoe uit zicht het moraliserende karakter van de klucht?

Welke lessen worden er gelezen? Door wie? (Tip: lees het slot nog eens!)

Welke kritiek wordt er geuit? Hoezo?

We kennen verschillende soorten toneelstukken: tragedie, komedie, klucht.
Welke kenmerken zie je terug van de klucht in dit verhaal?

Wat kun je zeggen over de taal van de personages?

Onder welke (literaire) stroming valt dit verhaal? Waarom? Tip: denk aan de historische tijd.

Met welke spreuk eindigt het boek?

1. De bedrieger bedrogen
2. Het kan veranderen
3. Wat gij niet wilt dat u geschiedt, doet dat ook een ander niet.
4. Al ziet men de lui, men kent ze niet.

Wat vond je van het boekje nu je er meer over weet?

😒🙁😐🙂😃

Lees jij in je vrije tijd wel eens boeken?

1. Ja
2. Nee
3. Soms

Wat kan literatuur betekenen voor een lezer?

18e eeuw

Opkomst van de roman: aandacht voor psyche

Zedenroman: wat is goed en wat is slecht gedrag?

Brievenroman: werkelijkheidsweergave

Vrouwelijke schrijfsters!

Als je muziek luistert, kies je dan de muziek uit die bij je stemming past?

1. Ja
2. Nee
3. Soms

Schrijf je zelf wel eens teksten?

1. Ja, gedichten/verhalen
2. Je, songteksten
3. Ja, meerdere/andere teksten
4. Nee

Sentimentele roman

Aandacht voor gevoel (=aandacht voor de mens)