SMD migratie - assi pul push

• Burgerschapsonderwijs
• MBO
• Studiejaar 1

Sociaal-maatschappelijke dimensie 

De Nederlandse samenleving.

Leerdoelen.

• Aan het einde van de les kun je pullfactoren en pushfactoren van elkaar onderscheiden en uitleggen.
  
• Aan het eind van de les kun je verschillende migratieredenen benoemen 
• Aan het einde van de les weet je wanneer iemand een allochtoon of een autochtoon is.
  
• Aan het einde van de les kun je uitleggen wanneer iemand recht heeft op de vluchtelingenstatus 
• Aan het einde van de les kun je beschrijven wat: assimilatie, segregatie en integratie is.
  

Wat is er in Syrië aan de hand?

Waar zou je liever willen wonen, Syrië of Nederland, waarom?

Nederland

• Geen oorlog
  
• Werkgelegenheid
  
• Vrijheid van meningsuiting
  
•  Vrijheid van godsdienst
  
•  Huisvestiging
  
• 
  
• Pullfactoren - Redenen om je in een bepaald land te willen vestigen.  
  

• Syrië 

• Oorlog
  
• Geen vrijheid van meningsuiting/ Vrijheid van godsdienst?
  
•  Huisvestiging ?
  
• Werkgelegenheid?
  
•  Veilig voelen?
  
• Pushfactoren - Redenen om het land waar je woont te verlaten Ezelsbruggetje: PushAway
  
• 
  

Benoem een PULL-Factor van het Talland college

Noem een PUSH-factor van het Talland college