LES 8: agrarische landschappen (3ASO)

• Aardrijkskunde
• Secundair onderwijs

inhoud van deze les en administratie 

Administratie: inhaaltoets voor de afwezigen inplannen (voorstel via chat)

Lesinhoud:

• hoofdstuk 1: Landbouw en voeding 
• hoofdstuk 2: Landbouw in de savanne

aanwezigheden: noteer je volledige naam

Landbouw in Vlaanderen 

Noem minstens één landbouwproduct die je vandaag al gebruikt hebt.

Hoeveel procent van de bevolking doet vandaag nog aan landbouw? (ca.2000)

1. 1,8%
2. 0,7%
3. 6,23%
4. 3,4%

Welke soorten
landbouw ken je?

Landbouw in Afrika 

Dit hoofdstuk behandeld hoofdzakelijk de landbouw in Afrika 

Eerst bespreken we algemeen enkele landbouw producten

• Opdracht 1: link de kolommen aan elkaar
• Je linkt dus het landbouwgewas, landschap en product aan elkaar (foto's met kolommen p. 4-7, invulblad p. 8)

Oplossing opdracht 1

landbouw in Afrika 

• Opdracht 2: zoek in de atlas (of internet)
•  Drie landen uit drie verschillende werelddelen waar het product gekweekt wordt 
• Geef elk gewas een kleur en kleur de landen in op de kaart p.9 (maak hiervoor gebruik van de opgemaakte legende)
• Vul de conclusie in (grijs kader)

Oplossing opdracht 2

1. Colombia, Brazilië en Ethiopië
2. China, India en VS 
3. Ivoorkust, Ghana en Ecuador 
4. Indonesië, Sumatra en Maleisië 
5. China, India en VS 
6. China, India en Vietnam 
7. Suriname, Niger en Burkina Faso 
8. Thailand, Indonesië en Maleisië 

Dit zijn slechts voorbeelden! 

Besluit: In welke klimaatzone worden deze producten gemaakt (2 zones)?

Hfd. 2: landbouw in de Savanne

Zoek Burkina Faso op a.d.h.v.  je atlas, overtrek de landsgrenzen in het rood (p.10)

• We bekijken 2 dorpen uit B.F.
• Bepaal het klimaat en het vegetatietype 
• Plaats beide op de juiste plaats op de kaart (links klimaat, rechts vegetatie)

warm met kort nat seizoen

warm met lang nat seizoen 

tropische savanne 

subtropische savanne 

Slot: lees de tekst en vul in

Lees de tekst op pagina 12

Bekijk de foto's p.14-16

Vul het schema in en breng het volgende les mee!