Bronvermelding

1 / 39
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Waarom moet je bronnen vermelden?

Slide 2 - Mind map

This item has no instructions

Leerdoelen
  1. R Je weet hoe je bronnen moet vermelden in je bronnenlijst
  2. T1 Je kunt bronnen gebruiken in een lopende tekst
  3. T2 Je weet hoe je betrouwbare bronnen verwerkt
  4. I


*Leerdoelen zijn RTTI geformuleerd (in leerlingentaal).

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Bronnen en bronvermeldingen

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Bronvermelding is belangrijk:
- betrouwbaarheid
- erkenning
- repliceerbaarheid

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

wat wil je nog leren over bronvermelding?

Slide 6 - Mind map

This item has no instructions

Waar kan ik het beste informatie vandaan halen over.......

een land waar je voor het eerst naartoe gaat.
A
een reisgids
B
een fictief boek dat zich daar afspeelt.

Slide 7 - Quiz

Een reisgids bevat feitelijke informatie  over een land of plek, terwijl de schrijver van een fictief boek dingen kan verzinnen die hij/zij in het boek verwerkt.
Waar kan ik het beste informatie vandaan halen over.......

een specifieke politieke partij.


A
krantenartikel over die partij
B
een televisiespotje van die partij

Slide 8 - Quiz

Een krantenartikel bevat objectieve informatie en heeft niet als doel stemmen te werven voor een bepaalde politieke partij. Een televisiespotje van een politieke partij heeft als doel stemmen te werven voor deze politieke partij, het spotje zal dus altijd een positief beeld van de partij schetsen.
Waar kan ik het beste informatie vandaan halen over.......

een land waar je voor het eerst naartoe gaat.
A
een reisgids
B
een fictief boek dat zich daar afspeelt.

Slide 9 - Quiz

Een reisgids bevat feitelijke informatie  over een land of plek, terwijl de schrijver van een fictief boek dingen kan verzinnen die hij/zij in het boek verwerkt.
Betrouwbaarheid van bronnen
 Wil je informatie uit een bron gebruiken? Beantwoord dan eerst deze vragen:
  1. Is deze bron bruikbaar voor de informatie die ik zoek?
  2.  Is deze bron betrouwbaar?
  3. Waarom (met welk doel) heeft de schrijver/maker deze bron gemaakt?
  4. Waar heeft de schrijver/maker zijn informatie vandaan?
  5. Is alle informatie duidelijk opgeschreven/weergegeven ?

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

bron beoordelen
Stel, je zoekt voor een verslag  informatie over de onstaansgeschiedenis van Amsterdam. Je hebt de volgende websites gevonden: Historiek en Jordaaninfo.

Beoordeel deze bronnen aan de hand van de vragen op de vorige dia.  Welke bron zou je eerder gebruiken?

Deel je bevindingen met de klas.


Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Betrouwbaarheid en het internet
Vaak zoek je informatie op het internet, bijvoorbeeld via Google. Veel mensen letten daarbij alleen op de eerste tien zoekresultaten, maar de bovenste resultaten zijn niet per se de beste.

Het is belangrijk om kritisch te kijken naar je zoekresultaten voordat je informatie van de betreffende sites verwerkt in een schrijfopdracht.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Betrouwbaarheid van een website controleren
Om te beoordelen of een website betrouwbaar is, kun je een aantal vragen beantwoorden:
  1. Sluit het uiterlijk van de site aan bij de informatie die je zoekt?
  2. Wordt de site regelmatig bijgehouden?
  3.  Hoe objectief is de informatie op de site?
  4.  Kun je de feiten in de tekst controleren?
  5.  Is duidelijk op welke bronnen de informatie op de site gebaseerd is?

Als je vragen niet kunt beantwoorden, weet je niet of de website betrouwbaar is.



Slide 13 - Slide

  1. Ziet de site er professioneel of amateuristisch uit? Zeker bij amateuristische sites zul je jezelf kritisch de vraag moeten stellen of de site betrouwbare informatie bevat.
  2.     De informatie van sites die lang niet bijgewerkt zijn kan heel goed betrouwbaar zijn, maar het kan ook niet meer relevant of onvolledig zijn. Bijvoorbeeld als het gaat om een plek, aan deze plek kan in de loop der tijd veel  veranderen.
  3. Bevat een site alleen maar meningen, dan kun je twijfelen aan de betrouwbaarheid van de site. De maker van de site heeft dan duidelijk een bepaalde bedoeling met de site.
  4. Kun je de feiten in de tekst controleren? Het is belangrijk om de gevonden informatie altijd te controleren met behulp van gegevens uit andere bronnen.
  5. Wanneer een schrijver zijn tekst heeft gebaseerd op bronnen neemt de betrouwbaarheid meestal toe.


Websites vergelijken
Bekijk de volgende twee links: 

site 1
site 2

Welke site is volgens jou het meest betrouwbaar? Leg uit!





Slide 14 - Slide

Bespreek de websites klassikaal.

Informatie uit bronnen verwerken
Bij het verwerken van informatie uit een bron, is het belangrijk dat je het in je eigen woorden 'vertaalt'.

Je moet dan rekening houden met wat jouw schrijfdoel is en voor wie je schrijft. Neem nooit zomaar iets letterlijk over uit een bron. 


Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Informatie 'vertalen'
Stel, je schrijft een verslag over de schrijver Jan Terlouw om je klasgenoten te informeren over het leven van de schrijver en het soort boeken dat hij schrijft.

Je hebt deze website gevonden. Lees de informatie onder het kopje opmerkingen en 'vertaal' deze informatie in twee alinea's in je eigen woorden. Kies de informatie die je het belangrijkst vindt,  maar let wel op het schrijfdoel.

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Waarom ben je verplicht je bronnen te vermelden?

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Bronvermelding
Tijdens het maken van verslagen houdt je goed bij welke bronnen je gebruikt hebt. Het moet voor de lezer van je verslag duidelijk zijn waar je de informatie vandaan hebt gehaald.

In je verslag neem je altijd een bronvermelding op: een lijst waarop alle websites, boeken, artikelen en dergelijke staan die je hebt gebruikt om informatie te verzamelen.

Voor het opschrijven van je bronnen gelden vaste regels.  Je zet alle bronnen op alfabetische volgorde (op achternaam van de schrijvers) in de lijst. Hoe je twee belangrijke soorten bronnen noteert zie je op de volgende dia's.



Slide 18 - Slide

This item has no instructions

De bronvermelding dient een aantal doelen:

  1. Je geeft hiermee de auteur van de bron de eer die hem/haar toekomt.
  2. Je geeft de lezer van je schrijfproduct de kans om de bron op te zoeken.
  3. Door het plaatsen van een bron voorkom je plagiaat.

https://www.scribbr.nl/category/apa-stijl/

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Twee manieren
  • Citeren: letterlijk tekst overnemen
  • Parafraseren : een stuk tekst in eigen woorden samenvatten

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

APA-regels
Twee plekken waar je je bronnen noteert:
  1. In de tekst bij dat wat je hebt overgenomen (citaat of parafrase)
  2. In je bronnenlijst aan het eind van je schrijfproduct

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

1. APA-regels in de tekst
Volgens de APA-richtlijnen moet je de achternaam van de auteurs en het jaar van publicatie noteren.

Dit kan op meerdere manieren worden gedaan.

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Waar zitten de verschillen?
Uit een eerder onderzoek blijkt dat er veel behoefte is aan … (Swaen, 2014).
  
Swaen (2014) schrijft dat er veel behoefte is…

In 2014 beschreef Swaen dat er steeds meer behoefte is…

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Hoe zou je een bron met 2 auteurs in de tekst noteren, denk je?
A
Uit een eerder onderzoek blijkt dat er veel behoefte is aan … (Swaen en McKeown, 2014).
B
Uit een eerder onderzoek blijkt dat er veel behoefte is aan … (Swaen & McKeown, 2014).
C
Swaen & McKeown (2014) schrijven dat er veel behoefte is…
D
Swaen en McKeown (2014) schrijven dat er veel behoefte is…

Slide 24 - Quiz

This item has no instructions

Wat doe je als de auteur niet bij de bron genoteerd staat?
A
Dan gebruik je de naam van de organisatie.
B
Dan schrijf je in plaats van de naam 'z.a.' wat staat voor 'Zonder auteur'.
C
Dan vul je geen naam, maar alleen een jaartal in.

Slide 25 - Quiz

This item has no instructions

2. APA-regels bronnenlijst
Per document kunnen de regels verschillen. Jullie maken veel gebruik van:
  • internetbron
  • tijdschrift
  • boek

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

Maar, gelukkig, beginnen alle bronnen hetzelfde:
APA-format:
  
AchternaamAuteur1, InitialenAuteur1, & AchternaamAuteur2, InitialenAuteur2. (PublicatieJaar). Titel.

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Werk het begin van je bron uit met de volgende gegevens:
Auteur: Kate Cain
Titel: Reading development and difficulties
Jaar van uitgave: 2013
Uitgever: BPS Blackwell (Cornwall, Engeland)

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Auteur: Kate Cain
Titel: Reading development and difficulties
Jaar van uitgave: 2013
Uitgever: BPS Blackwell (Cornwall, Engeland)

Slide 29 - Open question

This item has no instructions

Bronvermelding boeken en artikelen
Basisregel bronvermelding van een boek:
Achternaam auteur, voorletter(s) (Jaar van uitgave). Titel: Eventuele subtitel. Plaats uitgever: Uitgever.
Voorbeeld:
Speet, B. (2008). De tijd van steden en staten: 1000 – 1500. Zwolle: Waanders.

Basisregel bronvermelding van een artikel uit krant of tijdschrift:

Achternaam auteur, voorletter(s) (Publicatiedatum). Titel artikel: Eventuele subtitel. Naam van tijdschrift of krant, evt. paginanummer(s).
Voorbeeld:
Adolf, S. (1 maart 2008). Nederlandse design fleurt Madrid op. NRC Handelsblad, p. 9.



Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Hoe noteer je de bron?
Stel je voor, je hebt voor een verslag het volgende artikel gebruikt:

Laptop in de klas uit het tijdschrift Vives van 12 februari 2012, nr. 122. Het artikel is geschreven door Arjan van Bijnen en staat op bladzijde 16 en 17.

Noteer deze bron zoals je hem in je bronvermelding zou zetten. Vul dit in op de volgende dia.

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Noteer de bron uit de vorige dia zoals je deze in een bronvermelding zou zetten.

Slide 32 - Open question

This item has no instructions

Bronvermelding websites
Basisregel bronvermelding van een internetsite:
Achternaam auteur, voorletter(s) (Publicatiejaar of update). Titel van het document of de website. Geraadpleegd op dag maand jaar.  adres website

Voorbeelden:
Weijer, K. (2000). Geschiedenis van het gebruik van de Schiphol-Oostbaan. Geraadpleegd op 16 april 2010. http://www.vliegoverlast.nl/archief/GeschiedenisGebruikSchipholOostbaan071200.html ?

Zwaartekracht (2010). Geraadpleegd op 16 april 2010. http://nl.wikipedia.org/wiki/Zwaartekracht

Slide 33 - Slide

  • Soms is het moeilijk om van internetsites de auteur te vinden; kijk op een site bijvoorbeeld bij 'Colofon' of 'Over ons'. Vind je echt niets, vermeld dan de verantwoordelijke organisatie.
  • Neem niet de homepage, maar de 'deeplink' van de sites, die ‘pagina’ waar jij de informatie vandaan hebt gehaald.




Hoe noteer je de bron?
Stel je voor, je hebt voor een verslag gebruik gemaakt van de volgende webpagina:

https://www.ouders.nl/artikelen/geen-sociale-media-onder-de-16

Noteer deze bron zoals je hem in je bronvermelding zou zetten. Gebruik de datum van vandaag als de datum waarop je de bron hebt bekeken.

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Noteer de bron uit de vorige dia zoals je deze in een bronvermelding zou zetten.

Slide 35 - Open question

This item has no instructions

Samenvatting
  • Als je gebruik maakt van informatiebronnen, zoals een website, is het belangrijk dat je kijkt of de informatie klopt.
  • Bij het zoeken naar informatie op het internet zijn de eerste zoekresultaten niet per se de beste bronnen.
  • Bij ieder verslag maak je een bronvermelding: een lijst waarop alle websites, boeken, artikelen en dergelijke staan die je hebt gebruikt om informatie te verzamelen. Voor het opstellen van bronvermeldingen gelden vaste regels. (APA)

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Link

This item has no instructions

Vertel in 5 woorden wat je hebt geleerd

Slide 38 - Open question

This item has no instructions

Heb je nog vragen of is er iets anders waar ik je nog mee kan helpen?

Slide 39 - Open question

This item has no instructions