Debatteren en argumenten

Debatteren

1 / 18
next
Slide 1: Word cloud
New lesson editorNederlandsMiddelbare schoolvmbo b, k, gLeerjaar 1-4

This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min
Report this lesson

Items in this lesson

Debatteren

debat

woordenstrijd tussen twee partijen over een stelling

Wat is jou opgevallen in dit filmfragment? Welke regels van een debat zag je?

Wat zijn goede argumenten voor deze stelling: ‘Als je pest, dan moet je van school.’

Wat zijn goede argumenten tegen de stelling: ‘Als je pest, dan moet je van school.’

Wat is het hoofddoel van een debat?

A

Publiek overtuigen van jouw standpunt

B

Tegenstander overtuigen van jouw standpunt

C

Leren overtuigen

D

Politicus worden

Een stelling is geschikt voor een debat als....

A

De meeste mensen voor de stelling zijn

B

De meeste mensen tegen de stelling zijn

C

Er even veel mensen voor als tegen zijn

D

Als er een argument in de stelling zit

voorbeelden stellingen

  • de doodstraf moet weer ingevoerd worden in Nederland

  • ouders moeten schoolboeken zelf betalen

  • iedereen moet verplicht dna-materiaal afstaan

  • alcoholreclame moet verboden worden



Ballondebat

Ballondebat!

4 (beroemde) mensen zitten in een luchtballon. Deze ballon is helaas lek en zal gaan neerstorten.  We spelen 2 rondes.


Ronde 1: 1 persoon moet eruit om de ballon de lucht in te krijgen.

Ronde 2: 1 Persoon mag in de luchtballon blijven. De anderen moeten eruit.

1

minute

00

second

Ronde 1: wie mag blijven?

Ronde 2: Wie overtuigt het best?

En dan nu ...

OEFENEN

Hoe vond je deze les gaan?