ENG 4 P3 Week 1

ENGLISH

P3 W2
1 / 15
next
Slide 1: Slide
EngelsMBOStudiejaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

ENGLISH

P3 W2

Slide 1 - Slide

PLANNING
Week 1: H1, Text Types: Reading
Week 2: H1, Text Types: Listening
Week 3: H2, Main Idea: Reading
Week 4 H2, Main Idea: Listening
Week 5: Correspondence: Writing
Week 6: Correspondence: Writing
Week 7: H3, Introduction, Body and Conclusion: Reading
Week 8: H3, Introduction, Body and Conclusion: Listening
Week 9: H4, Text structure: Reading
Week 10: H4, Text Structure: Listening

Slide 2 - Slide

MATERIALS

Slide 3 - Slide

TODAY'S GOALS
1. verschillende tekstsoorten herkennen op basis van text purpose (to inform,
to entertain, to persuade, to instruct);

2. leesstrategieën toepassen (scanning, skimming, intensive reading);

3. woordraadstrategieën toepassen (ignoring unimportant words, using
context clues, using non-verbal clues, making sure a text always makes sense, being aware of your reading/listening purpose).

Slide 4 - Slide

Do you read all texts in the same way? yes/no and why?

Slide 5 - Open question

What are both of these texts about?
What is their purpose?

Slide 6 - Slide

What examples of texts that you read can you think of?
(as a future professional or in your daily life)

Slide 7 - Mind map

persuasive
informative
instructive
entertaining
Facebook berichten
reclameteksten
studieboeken
dienstregelingen
weerberichten
krantenartikelen
recepten
gebruiksaanwijzingen
leesboeken
WhatsApp-berichten
stripboeken
ondertitels
sollicitatiebrieven

Slide 8 - Drag question

PRACTISE TEXT TYPES
Complete page 1, 2, 3, 4, 5 + 6 online 
timer
15:00

Slide 9 - Slide

READING STRATEGIES

Complete exercises 

7, 8, 9 ,10, 11 & 12
timer
15:00

Slide 10 - Slide

DISCUSSION


What do you do when you encounter a word you do not understand?

Slide 11 - Slide

TIP


answer: zoek een woord pas op als je merkt dat het vaak terugkomt en essentieel voor het begrip van de tekst is. Probeer altijd eerst de betekenis te raden vanuit de geboden context. Je weet vaak al veel meer dan je denkt.

Slide 12 - Slide

Word-association 
We beginnen met een woord bijvoorbeeld: "hot" .
De volgende student moet nu een woord zeggen dat op de een of andere manier met 'hot' te maken heeft (cold, summer of oven). De volgende student zeft weer een woord dat hij daarmee associeert. 

Slide 13 - Slide

YOUR TURN / HOMEWORK
Complete Lesson 1 Reading on B1 or B2.

Slide 14 - Slide

SPEAKING ASSIGNMENT

1) Complete the exericses from the screenshot below.

2) Hand in your 3 audio recordings in Teams before the end of next week's lesson!

Slide 15 - Slide