FAR 26 les 1 Romijnse cijfers

• New lesson editor
• Far
• MBO
• Studiejaar 1

Welkom bij 

Farmaceutisch rekenen 

Lesdoelen 

- Kennismaken 

- Programma en planning FAR 

- Romeinse cijfers 

- Opdrachten maken 

Kennismaken 

Voorstellen 

Noem je naam en noem een eigenschap van je beginnend met eerste letter van je naam

Ik ben Gonul en 

ik ben Geliefd ;) 

Waarom FAR? 

Voor medicatieveiligheid

Medicatiefouten voorkomen 

Website

https://www.zorgvoorbeter.nl/thema-s/medicatieveiligheid/waar-gaat-het-om-bij-medicatieveiligheid

Onderwerpen FAR 

• Basis FAR (= romeinse cijfers, metrieke stelsel, decimale voorvoegsels en druppelgewicht)

• rekenen met mg, ml en conc

• percentages

• afleverhoeveelheden

• bewaartermijnen 

Onderwerpen 2e en 3e jaar 

• capsules

• zetpillen 

• dermatica 

• dranken

• kinderdoseringen 

Planning FAR P1

week 2 Romeinse cijfer

week 3 Metrieke stelsel

week 4 Inhoudsmaten

week 5 Druppelgewicht

week 6 Dichtheid

week 7 Percentage

week 8 Concentratie, oefentoets 

week 9 Toets 

Waarom Romeinse cijfers?

Romeinse cijfers 

1 = I

5 = V

10 = X

50 = L

100 = C

500 = D

1.000 = M

1 tm 10 in Romeinse cijfers 

1=I

2=II

3=III

4= IV

5=V

6=VI(5 + 1)

7=VII(5 + 2)

8=VIII(5 + 3)

9=IX(10 − 1)

10=X

Welke regels kun je afleiden aan de cijfers 1 tm 10

cijfers worden opgeteld

max 3x zelfde letter 

klein cijfer voor een groot cijfer= -

groot cijfer voor een klein cijfer =+

Regels Romeinse cijfers

• Hoogste cijfer vooraan, dus eerst de duizendtallen, dan de honderdtallen, dan de tientallen en ten slotte de eenheden.
  

• Elk symbool niet vaker dan drie keer gebruikt. dus niet VIIII maar IX

• De getallen V, L en D worden nooit vaker dan een keer gebruikt.

• De I, X en C mogen  1x vóór een hogere waarde staan om aan te geven dat je die hogere waarde moet verlagen:
  

•  De symbolen V, L en D worden niet gebruikt om afgetrokken te worden, dus niet VL maar XLV en niet VC maar XCV. 

Een arts schrijft het volgende voor; Ibuprofen DC mg da XXV S IV dd I tabl Hoeveel tabletten geef je mee van welke sterkte en wat is de dosering?

Opdracht 

Maak uit het boek "Farmaceutische rekenen" de vragen van hoofdstuk 1.6 

Antwoorden vraag 2

1 = XXVIII

2 = XXXIII

3 = XLIX

4 = CXCVIII

5 = CCXCVII

6 = CDLV

Antwoord vraag 3

M= 1000 > M&M = 2000

Antwoord vraag 4 

1728

Antwoorden vraag 1

1 = 16

2 = 25

3 = 48 

4 = 87

5 = 175

6 = 177

7 = 335

8 = 608

Terugkoppeling Lesdoelen 

- Kennisgemaakt? 

- Programma en planning FAR duidelijk? 

- Opdrachten gemaakt?