Les 6 Praktische opdracht - Temperatuur instellen op een apparaat (nieuw)

• praktisch rekenen
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Praktische opdracht

De tijd instellen op een apparaat!
De magnetron

Magnetron

Wat is een magnetron?
Hoe werkt het?

Opdracht

Pak een broodje



Lees op de verpakking:

Hoe moet je deze warm maken?
Hoe lang en op welke temperatuur?

Opdracht

Magnetron instellen
Waar zit de tijd en waar zit de temperatuur?

Wat is het heetst qua temperatuur?
Wat zou dat voor effect hebben?

Laat leerlingen aanwijzen en proberen.
Oefen met het instellen van de magnetron.

Opdracht

Verwarm nu je broodje volgens de aanwijzingen op de verpakking. 
Is het goed gelukt?
Is het te warm of misschien te koud?

Eet smakelijk!

Wat is het heetst qua temperatuur?
Wat zou dat voor effect hebben?

Laat leerlingen aanwijzen en proberen.
Oefen met het instellen van de magnetron.

Opdracht

Maak de werkbladen die op tafel liggen.

Wat is het heetst qua temperatuur?
Wat zou dat voor effect hebben?

Laat leerlingen aanwijzen en proberen.
Oefen met het instellen van de magnetron.

Experiment

Er zijn ook dingen die je beter niet in de magnetron kan stoppen. 

Wat gebeurt er met:
- een ei
- een marshmellow
- staalwol