DELE A2 Examen5

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This lesson contains 34 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 120 min

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¿Qué vamos a hacer hoy?
9.00 - 9.20
Examen 6: ¿Preguntas de los ejercicios de lectura?
Ejercicio de escritura : ¿Alguien quiere comentar su ejercicio?
 9.20-10.40
Examen 5: El trabajo
  • Vocabulario +Quizlet
  • Tareas de comprensión auditiva
  • Tareas de lectura
10.40 - 11.00 Descanso
11.00-12.40
  • Tareas de escritura.
  • Tareas orales

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EXAMEN 5
EL TRABAJO
p.86 t/m104
9.20 - 9.40 
VOCABULARIO+QUIZLET
9.40 -10.40
ESCUCHAR Y LEER
10.40 - 11.00 
DESCANSO
11.00 - 12.40 
ESCRIBIR Y HABLAR

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Comprensión Auditiva: Luistervaardigheid
TAREA 1: PÁGINA 96/97 (+/- 10')
TAREA 2: PÁGINA 98 (+/- 9')
TAREA 3: PÁGINA 99 ( 3'.32)
TAREA 4: PÁGINA 99 (+/- 8'.30)

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Tarea 1
p.96-97
pista 2
pista 3
pista4
pista 5
pista6
pista 7

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pista 8: ejemplo
pista 9
pista 10
pista11
pista12
pista 13
pista14
Tarea 2
p.98

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Tarea 3 pista 15
Tarea 4 pista16
pista 17
pista 18
pista 19
pista 20
pista 21
pista 22
pista 23

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Comprensión de Lectura P. 88 - 95

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DESCANSO: 10.40 - 11.00

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EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITA 45minutos

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1.Saludar
  • Hola.../ Querido(a) amigo(a)
2.Estudios, formación y experiencia







3.Documentación
  • ¿Qué documentos necesito enviar? 
  • ¿Debo enviar títulos de estudios?
  • ¿ Necesito algún documento especial?
4.Agradecer y despedirse
  • Gracias por acordarte de mí..../ Gracias por tu e-mail......
  • Espero tus noticias, hasta pronto,
  • Saludos y muchas gracias,

Tarea 1 (70-80 palabras)
Hablar de la formación
  • Soy técnico/ ingeniero/graduado.
  • He estudiado...
  • Tengo un máster en...
  • Hice un curso de...
  • Tengo experiencia en..'
Describir una empresa
Es una empresa
- grande/pequeña.
- pública/privada.
- nacional / internacional.
- con... empleados.

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2.Estudios, formación y experiencia
  • Soy estudiante de.../ técnico (de)../ ingeniero (de)...
  • He estudiado/ estudié/ estoy estudiando ..
  • Tengo un máster en...
  • Hice un curso de...
  • Tengo experiencia en...
  • Primero trabajé en.......durante .......meses, años. Luego hice prácticas en..... durante.........meses. Mi último trabajo fue en..../ Ahora estoy trabajando en / Desde hace ......meses trabajo en ....
  • La  empresa era...grande/pequeña...Era una empresa (inter)nacional....Era una oficina/ un supermercado/ un restaurante.......Tenía.....empleados

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Estudios, formación

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Experiencia

Slide 21 - Mind map

TAREA 2: Escribir un texto 
80 - 90 PALABRAS
1.Un(a)compañero(a) / jefe (a) que tuve era../ se llamaba.....
2.Era muy simpático(a)/ antipático(a)/ trabajador/ ordenado/ divertido/ caótico/ ....
3. Trabajaba/trabajábamos ...en una empresa en......
  • La empresa era...(una oficina, un banco, una tienda de moda, un restaurante.....)
  • La empresa tenía...( seis/ muchos.. empleados..)
  • Mi trabajo era....
  • Mis compañeros eran....
4.Para mí fue muy importante porque aprendí .../porque hice.../ porque conocí a...
5. No lo(la) veo desde hace...../ La última vez que lo (la) vi fue en...../ Nos vemos.....al año/ Nos seguimos viendo.

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HABLAR DEL LUGAR DE TRABAJO
¿Dónde trabajas?
- Trabajo en :
  • una oficina, un banco, un bufete de abogados.
  • en una empresa de publicidad/ cosmética.
  • una tienda de moda/ deporte/ electrodomésticos.
  • un restaurante/ una cafetería.
  • una fábrica.
  • en casa.
APUNTES DE GRAMÁTICA
  • Usamos el pretérito perfecto para hablar de experiencias sin especificar el momento exacto:
    Nunca he trabajado en una empresa grande. Ya he leído el libro. 
  • Usamos el indefinido para hablar de algo ocurrido en un día/ momento concreto
    en el pasado:
    El primer día me presenté a mis compañeros. 
  • Usamos el presente para hablar de hábitos: Todos los días trabajo de 8:00 h a 15:00 h. o el imperfecto: Cuando vívía en Barcelona, todos los días desayunaba en una cafetería cerca de mi trabajo.
  • Para hablar de la frecuencia usamos normalmente, siempre, a veces, etc.: Normalmenfe desayuno en casa. 
  •  Para ordenar sucesos en el tiempo usamos primero, luego, después: Primero fui a trabajar y después al gimnasio.
  • Para hablar de la anterioridad o la posteridad usamos antes de, después de: Antes de desayunar, me ducho.

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Tarea 2 de escritura: 
ESCRITURA
Tarea 2 :
Trabajar en grupo

timer
15:00

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EXPRESIÓN ORAL 45 min

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Cómo encontró el trabajo
  •  porque un amigo/mi padre...
  • porque hice prácticas en aquella
    empresa y entonces... 
  •  buscando en páginas web especializadas como... 
  • por una agencia de colocación
TAREA 1: MONÓLOGO (P.103)
Funciones en un trabajo
  •  Atención telefónica
  • Venta de productos
  • Preparación de informes, documentos 
  • Gestión de pedidos, reservas 
  • Diseño de catálogo, plan de marketing 
  • Elaboración de tablas, gráficos, informes
SUGERENCIAS
Ambiente de trabajo
  •  El ambiente laboral es muy positivo/ negativo...
  • Las personas son muy respetuosas, amables... 
  • Es un trabajo en equipo/individual, motivador... 
  • La oficina/empresa tiene luz natural, es grande..

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Stappen monoloog ( p.103)
Begroeten.
1.Presenteer jezelf: Me llamo.../ tengo.....años/ vivo en .... / estudio ....
2.Zeg wat je over gaat praten: Voy a hablar de / sobre un trabajo que tuve. 
3.Volg de instructies en spreek over ieder onderdeel: 
  •  ¿ Cómo encontró ese trabajo ?..... 
  • ¿ Qué hacía exactamente y qué horario tenía?
  • ¿Cómo era el ambiente de trabajo?, 
  • ¿Cómo se sentía en ese trabajo?
4.Beantwoord aan het eind van je monoloog de vragen van de  docent.
TAREA 1 MONÓLOGO ( p.103)
1.Begroeten
2.Presenteer jezelf: Me llamo.../ tengo...años/ vivo en... /estudio...
3.Zeg wat je over gaat praten: Voy a hablar de/ sobre un trabajo que tuve.
4.Volg de instructies en spreek over ieder onderdeel: Let op de tijd van het werkwoord (indefinido- imperfecto): 
  •  Cómo encontró ese trabajo.
  • Qué hacía exactamente y qué horario tenía.
  • Cómo era el ambiente de trabajo.
  • Cómo se sentía en ese trabajo.
5. Beantwoord aan het eind van je monoloog de vragen van de docent.

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TAREA 2
Descripción de una foto 1
BESCHRIJF IN EEN ZIN WAT JE ZIET: En la foto veo/ en la foto hay...
BESCHRIJF DE MENSEN
¿Cómo son las personas físicamente?
¿Cómo crees que es su carácter?
¿Qué ropa llevan?
BESCHRIJF DE PLEK
¿Dónde están?
¿Cómo es el lugar en el que están?
¿Qué objetos hay en el lugar?
ANDERE VRAGEN
¿Qué están haciendo?
¿De qué crees que están hablando?
¿Cómo se sienten?, ¿Qué están pensando?
¿Qué han hecho antes?, ¿ Qué van a hacer después?

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TAREA 2
Descripción de una foto 2
BESCHRIJF IN EEN ZIN WAT JE ZIET: En la foto veo/ en la foto hay...
BESCHRIJF DE MENSEN
¿Cómo son las personas físicamente?
¿Cómo crees que es su carácter?
¿Qué ropa llevan?
BESCHRIJF DE PLEK
¿Dónde están?
¿Cómo es el lugar en el que están?
¿Qué objetos hay en el lugar?
ANDERE VRAGEN
¿Qué están haciendo?
¿De qué crees que están hablando?
¿Cómo se sienten?, ¿Qué están pensando?
¿Qué han hecho antes?, ¿ Qué van a hacer después?

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TAREA 2
Descripción de una foto 3
BESCHRIJF IN EEN ZIN WAT JE ZIET: En la foto veo/ en la foto hay...
BESCHRIJF DE MENSEN
¿Cómo son las personas físicamente?
¿Cómo crees que es su carácter?
¿Qué ropa llevan?
BESCHRIJF DE PLEK
¿Dónde están?
¿Cómo es el lugar en el que están?
¿Qué objetos hay en el lugar?
ANDERE VRAGEN
¿Qué están haciendo?
¿De qué crees que están hablando?
¿Cómo se sienten?, ¿Qué están pensando?
¿Qué han hecho antes?, ¿ Qué van a hacer después?

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Werkwoorden: SER - TENER- LLEVAR- HAY- ESTAR + GERUNDIO
LA ROPA
Llevar..una chaqueta azul,  una falda , unos pantalones...,una  corbata roja, una camisa blanca, azul, etc..
LA ACTIVIDAD
Estar.....  sentado
Estar... hablando,  trabajando, etc. 
Es una entrevista de trabajo, una reunión,etc..
Darse la mano, saludarse
QUIÉNES SON.
Las personas son...  compañeros, candidato a un puesto de trabajo, entrevistador, el jefe de sección, etc.

EL(aspecto) FÍSICO
Tener el pelo... rubio, moreno, castaño
                                liso, rizado, largo, corto, etc.
Tener los ojos... verdes, azules, marrones, etc..  (no) Tener... barba, bigote
LLevar... gafas
Ser...alto, bajo, gordo, delgado, guapo, feo, etc. 
El CARÁCTER Y EL ESTADO ANÍMICO
Estar/ parecer .... alegre, triste, feliz, simpático etc.
EL  LUGAR
Estar en una oficina moderna, luminosa, en un despacho, etc..
Hay mesas, ordenadores, sillas, plantas, agenda, teléfono 

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Expresión Oral 
Trabajar en grupo
timer
20:00

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Fue un placer conoceros

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