Geslachtskenmerken en Puberteit

Geslachtskenmerken en Puberteit
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Geslachtskenmerken en Puberteit

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
Aan het einde van de les kun je uitleggen welke geslachtskenmerken jongens en meisjes bij de geboorte hebben en hoe die tijdens de puberteit veranderen.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over geslachtskenmerken en puberteit?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Primaire Geslachtskenmerken
Primaire geslachtskenmerken zijn de geslachtsorganen die jongens en meisjes bij de geboorte hebben.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Secundaire Geslachtskenmerken
Secundaire geslachtskenmerken zijn de kenmerken die tijdens de puberteit bij jongens en meisjes ontwikkelen, zoals borstontwikkeling en baardgroei.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Hormonale Veranderingen
Tijdens de puberteit ondergaan jongens en meisjes hormonale veranderingen, zoals de toename van testosteron bij jongens en oestrogeen bij meisjes.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Tertiaire Geslachtskenmerken
Tertiaire geslachtskenmerken zijn bijvoorbeeld lichaamsbeharing en stemverandering, die ook tijdens de puberteit ontwikkelen.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Transgender Zijn
Transgender zijn betekent dat iemands genderidentiteit niet overeenkomt met het geslacht waarmee hij of zij is geboren.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Puberteit Hormonen
Hormonen zoals testosteron en oestrogeen spelen een cruciale rol bij de veranderingen tijdens de puberteit.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
We hebben geleerd over de ontwikkeling van geslachtskenmerken en hormonale veranderingen tijdens de puberteit, evenals de betekenis van transgender zijn.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.