portfolio maken

Persoonlijk portfolio maken

1 / 26
next
Slide 1: Slide
New lesson editorVoedingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 26 slides, with text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Persoonlijk portfolio maken

null

Wat is een portfolio?

  • Een portfolio is een verzameling van bewijs van jouw leren en ontwikkeling.

  • Je laat zien wat je kunt, wat je hebt geleerd en hoe je bent gegroeid.

  • In het mbo gebruik je een portfolio vaak voor beoordeling, begeleiding en sollicitatie.

Gebruik deze eerste les als start van de reeks. Koppel aan herkenbare voorbeelden zoals stage, praktijkopdrachten en reflecties.

Waarom maak je een portfolio?

Een portfolio is niet alleen een map met opdrachten. Het helpt om zichtbaar te maken wat jij beheerst. Je docent, stagebegeleider of toekomstige werkgever kan daardoor beter zien welke kennis, vaardigheden en ervaringen jij hebt opgebouwd.

Benadruk dat een portfolio zowel een leerinstrument als een presentatiemiddel is.

Wat kan erin staan?

  • opdrachten en producten

  • bewijzen van stage of praktijk

  • feedback van docent of begeleider

  • reflecties op je ontwikkeling

  • certificaten of extra resultaten

Leg uit dat niet alles in het portfolio hoeft; de inhoud moet passen bij het doel.

Een goed portfolio is...

  • overzichtelijk en logisch opgebouwd

  • volledig, maar niet onnodig vol

  • gericht op het doel en de opleiding

  • verzorgd in taal en vormgeving

  • duidelijk in wat jij zelf hebt gedaan

Maak hier de koppeling naar de volgende les: van doel naar opbouw.

Opbouw van een portfolio

Een sterk portfolio heeft een vaste structuur. Door onderdelen in een logische volgorde te zetten, kan een lezer snel vinden wat belangrijk is en beter begrijpen wat jouw ontwikkeling laat zien.

Start les 2 met terugblik op les 1: doel en functie van een portfolio.

Basisonderdelen

  • voorblad

  • inhoudsopgave

  • introductie over jezelf

  • doel van het portfolio

  • bewijsstukken

  • reflecties

  • feedback

  • afsluiting of conclusie

Laat zien dat de precieze onderdelen per opleiding kunnen verschillen, maar dat de logica meestal gelijk blijft.

Logische volgorde

Doel → bewijs → uitleg → reflectie


Deze volgorde werkt vaak goed. Eerst maak je duidelijk waarom het portfolio bestaat. Daarna laat je zien wat je hebt gedaan. Vervolgens leg je uit wat het bewijs betekent. Tot slot blik je terug op je groei.

Gebruik de pijlen alleen omdat de opbouw hier echt als keten centraal staat.

Bewijs en reflectie samen

  • Bewijs laat zien wat je hebt gedaan.

  • Reflectie laat zien wat je ervan hebt geleerd.

  • Samen maken ze een portfolio sterker dan losse documenten.

Veel studenten denken dat alleen producten genoeg zijn. Benadruk dat uitleg en reflectie belangrijk zijn.

Veelgemaakte fouten in de opbouw

  • geen duidelijke indeling

  • losse bestanden zonder uitleg

  • te weinig koppeling met leerdoelen

  • reflecties die te algemeen blijven

  • onduidelijke titels of volgorde

Laat deze fouten terugkomen als aandachtspunten voor het eigen werk later in de reeks.

Les 3: Inhoud kiezen

Niet alles wat je maakt hoort automatisch in je portfolio. Je kiest onderdelen die in je portfolio terug moeten komen.


je kunt extra dingen toevoegen als jij vindt dat dit past bij het doel / de opdracht.

Start met terugkoppeling op de structuur uit les 2 en bouw door naar inhoudskeuzes.

Wat maakt bewijs sterk?

Sterk bewijs is concreet, relevant en begrijpelijk. Een los document zegt vaak weinig. Pas als je laat zien bij welke opdracht het hoort, welk doel erbij past en wat jouw rol was, krijgt het echt betekenis.

Geef mondeling voorbeelden van zwak en sterk bewijs uit de mbo-praktijk.

Koppeling met leerdoelen

  • welk leerdoel laat dit zien?

  • welk bewijs past daarbij?

  • wat zegt dit over jouw ontwikkeling?

  • wat wil je nog verbeteren?

Hier bereid je studenten inhoudelijk voor op reflectie en verantwoording.

Reflectie geeft betekenis

  • beschrijf wat je hebt gedaan

  • leg uit wat goed ging en wat lastig was

  • benoem wat je hebt geleerd

  • geef aan wat je een volgende keer anders doet

Voeg bij elk onderdeel een kopje: Persoonlijke reflectie toe.

Houd reflectie praktisch en concreet; vermijd te abstracte taal voor deze doelgroep.

Les 4: Portfolio maken in Word

Word helpt om je portfolio overzichtelijk en professioneel te maken. Door digitale vaardigheden goed te gebruiken, werk je sneller, netter en duidelijker.

Je mag ook een andere vorm kiezen als je dat handig vindt.

Start deze les met een korte terugblik: doel, opbouw en inhoud zijn bekend; nu volgt de digitale uitwerking.

Handige functies in Word

  • koppen gebruiken

  • pagina's indelen

  • inhoudsopgave maken

  • paginanummers toevoegen

Voor structuur

  • lettertype en grootte kiezen

  • witruimte gebruiken

  • afbeeldingen invoegen

  • bestanden netjes opslaan

Voor vormgeving

Noem waar mogelijk de functienamen zoals studenten die in Word zien.

Verzorgde opmaak

  • kies een rustig en leesbaar lettertype

  • gebruik dezelfde kleuren en opmaak

  • laat voldoende ruimte tussen onderdelen

  • zet afbeeldingen alleen in als ze iets toevoegen

  • controleer spelling en uitlijning

Koppel verzorgde opmaak aan professionaliteit richting docent en werkgever.

Bestanden en versies beheren

Bestandsnaam, mapstructuur en versiebeheer zijn onderdeel van digitaal werken. Als je bestanden logisch opslaat, raak je minder snel werk kwijt en kun je makkelijker aanpassingen terugvinden.

Maak op je laptop een map aan: Persoonlijk portfolio

Maak in deze map de mappen aan:

periode 1

periode 2

periode 3

periode 4

Geef praktische voorbeelden zoals: PortfolioNaamV1, V2 of Eindversie.

Examen-momenten

  • 0-meting

  • voortgangs-meting

  • go / no-go

  • proeve / eindassessment


Geef praktische voorbeelden zoals: PortfolioNaamV1, V2 of Eindversie.

Voordat je het inlevert: controle op inhoud

  • past de inhoud bij het doel?

  • zijn de leerdoelen zichtbaar?

  • is het bewijs duidelijk gekozen?

  • staat er voldoende uitleg en reflectie bij?

Laat zien dat controleren meer is dan alleen taal nakijken.

Voordat je het inlevert: controle op vorm en taal

  • is de opmaak overal gelijk?

  • werkt de inhoudsopgave goed?

  • staan titels en paginanummers netjes?

  • zijn spelling en zinnen verzorgd?

  • ziet het geheel er professioneel uit?

Benadruk dat vorm de leesbaarheid en indruk sterk beïnvloedt.

Feedback-momenten

Feedback helpt om je portfolio sterker te maken. Door verbeteringen door te voeren, wordt je portfolio duidelijker, vollediger en beter passend bij het doel.

Koppel aan het idee dat een portfolio groeit; het hoeft niet in één keer perfect te zijn.

Wat gaan we nu doen?

  1. mappenstructuur maken

  2. kiezen van vorm voor je portfolio

  3. voorblad

  4. inleiding / voorwoord schrijven = doel van het portfolio

  5. inhoudsopgave / opzet hoofdstukindeling

  6. introductie over jezelf

  • bewijsstukken

  • reflecties

  • feedback

  • afsluiting of conclusie

Laat zien dat de precieze onderdelen per opleiding kunnen verschillen, maar dat de logica meestal gelijk blijft.

Jouw verhaal

Kies 5 kernvaardigheden.

IK BEN ....

This item has no instructions

Waarom ben jij dit?

Onderbouw waarom je "iets" bent.

Hoe concreter hoe beter


Opdracht:
Beschrijf 3 argumenten die iedere kernvaardigheid onderschrijven.

Je kunt gebruik maken van:

wie? wat? waar? waarom? hoe? hoeveel? hoe vaak?

This item has no instructions

Persoonlijke introductie

Wat er in moet;
Stuk tekst.

Visuele ondersteuning.

This item has no instructions