DPOS blok 4 les 2

1 / 24
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Inhoud
- huiswerk check
- VVE
pauze
- SLO-doelen: rekenen/wiskunde

Slide 2 - Slide

Aan het eind van deze les:
- Kun je benoemen wat het doel van VVE is.
- Kun je verschillende VVE  methodes noemen.
- Heb je 1 VVE methode nader onderzocht.
- Weet je wat SLO-doelen zijn.
- Kun je een doel opnoemen voor rekenen/wiskunde

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

3

Slide 5 - Video

00:52
Wat bedoelen ze met: harmonisatie van VVE?

Slide 6 - Open question

02:03
In het filmpje hebben ze het over opbrengstgericht werken. Wat wordt hiermee bedoelt?

Slide 7 - Open question

05:03
Je hebt nu het filmpje gezien met informatie over VVE. Beschrijf in je eigen woorden wat nu het doel is van VVE.

Slide 8 - Open question

Is er op jouw stageschool een groep 0?
A
ja
B
nee
C
weet ik niet

Slide 9 - Quiz

Waarom is deze informatie belangrijk voor jou als onderwijsassistent?

Slide 10 - Open question

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Plaats hier de foto met je antwoorden van de VVE opdracht.

Slide 13 - Open question

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Kerndoelen
- De tussendoelen beschrijven wat leerlingen in de loop van groep 2 tot en met groep 8 moeten leren begrijpen, kennen en kunnen.
-  . Deze doelen geven in een doorlopende leerlijn aan wat er te leren
valt binnen de verschillende rekendomeinen
- Deze lijn komt uiteindelijk uit op het referentieniveau 1S (streefniveau 1S) dat samen met het fundamenteel niveau 1F in de wet is 
vastgelegd als beheersingsniveau voor einde primair onderwijs

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Link

Schrijf een doel op voor eind groep 6 voor het domein meten: lengte en omtrek

Slide 18 - Open question

Wat is een doel voor groep 2 bij het domein 'hele getallen'?
A
kan de telrij tot tenminste 20 opzeggen
B
kan hoeveelheden tot ten minste 12 schatten, precies tellen (resultatief) en weergeven (neerleggen, tekenen)
C
kan getallen tot ten minste 20 vergelijken,ordenen en globaal en precies op een getallenlijn plaatsen.
D
herkent kleine hoeveelheden tot ten minste 6, zonder tellen

Slide 19 - Quiz

Wat is een doel voor groep 8 voor het domein: vermenigvuldigen en delen?
A
kent de delingen uit de deeltafels tot en met 10 uit het hoofd.
B
kan met inzicht efficiënt vermenigvuldigen en delen (ook met rest) met hele getallen in contexten
C
kan schattend vermenigvuldigen en delen met hele getallen
D
kan uitleggen en berekenen of getallen deelbaar zijn door een gevraagd getal.

Slide 20 - Quiz

Wat zou er gebeuren als er geen SLO-doelen zijn opgesteld?

Slide 21 - Open question

We sluiten de les af. Noem 1 punt wat je in deze les hebt geleerd.

Slide 22 - Mind map

Ik ga wel of niet naar stage.
A
niet
B
wel
C
alleen online

Slide 23 - Quiz

Volgende week:
- Kun je benoemen welke leerling/leerlingen je gaat begeleiden voor BPV opdracht 5 en wat je gaat doen.
- Verder met SLO-doelen.
- Kunnen jullie een update geven over wat jullie gedaan hebben voor het eindproduct van blok 4.

Slide 24 - Slide