Programma 16-5-2025

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo lwoo
• Leerjaar 1

Vrijdag 16 mei 2025

Hoe ziet vandaag eruit?

13:30 uur (3e uur): Nederlands 

• Oefenen.nl

11:20 uur (4e uur): Nederland

• Korte klank - lange klank
• Enkelvoud - meervoud

PAUZE 12:10 uur tot 12:40 uur

12:40 uur (5e uur): Nederlands

• TaalCompleet 
• Lowan (Rimon & Vitalii)

13:30 uur (6e uur): Mentoruur

• Muurkrant

• Anhelina - Wildlands opdracht
• Dinsdag 17 juni - Hellendoorn

Mededelingen

Vrije dagen: 

Hemelvaart: donderdag 29 mei 

Extra dag: vrijdag 30 mei 

Tweede pinksterdag: maandag 9 juni

Dagopening

Starten van de dag

Denkvierkanten

Schrijf op:

Welke hoort er niet bij?

Schrijf ook:

Waarom?

buitenspelen

Vapen

Vapen

Actie nee tegen vapen

ongezond

Wat vind jij van vapen?

Moet vapen verboden worden?
Waarom?

2. Vind je het fijn om in beweging te zijn? 

• Вам подобається бути в русі? 
• Hareket halinde olmaktan hoşlanıyor musunuz? 
• هل تستمتع بالتنقل؟ 
• Vous aimez être en mouvement ? 

3. Hoe ben jij het liefste in beweging?

• Як ви віддаєте перевагу перебувати в русі?
• Hareket halinde olmayı nasıl tercih edersiniz?
• كيف تفضل أن تكون متحركاً؟
• Comment préférez-vous être en mouvement ?

4. Vind jij sport belangrijk?

• Чи вважаєте ви спорт важливим?
• Sporun önemli olduğunu düşünüyor musunuz?
• هل تعتقد أن الرياضة مهمة؟
• Pensez-vous que le sport est important ?

5. Waarom vind jij sport wel / niet belangrijk?

• Чому ви вважаєте, що спорт важливий/неважливий?
• Sizce spor neden önemlidir/önemli değildir?
• لماذا تعتقدين أن الرياضة مهمة/غير مهمة؟
• Pourquoi pensez-vous que le sport est / n'est pas important ?

1. Ga naar klaargezet voor jou.

Oefenen.nl

Aan de slag! 

Ga verder met waar je gebleven 

bent met klanken leren.

Klanken leren klaar?                   Taalklas.nl 1

Taalklas.nl 1 klaar?                   Taalklas.nl 1 extra

Oefenen.nl

Heb je een vraag, steek dan je hand omhoog!

Doel?     klanken, woorden, cultuur 

                Nederland(s) leren

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 12:10 uur

Klaar?    Zie onder

Klanken en enkelvoud/meervoud

• korte klank
  
• lange klank
  
• enkelvoud - meervoud

LessonUp + werkblad maken

Doel?     klanken en meervoud

Wie?       iedereen, klassikaal

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       20 minuten

Klaar?    Stenver / ABC doe je mee

Werk verder in TaalCompleet:

• Ga verder met je boek en de online opdrachten.

Rimon:

• Lowan thema 2 dag 2

Vitalii:

• Lowan thema 7 dag 2

               

               

 TaalCompleet / Lowan 

Doel?     Nederlands leren

Wie?       alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 13:30 uur

Klaar?    -

Werk verder in TaalCompleet:

Iedereen maakt minimaal 1 deelhoofdstuk, boek & online:

• Bijvoorbeeld: hoofdstuk 2.8 boek en hoofdstuk 2.8 online. 
• Niet werken = nablijven

TaalCompleet / werkboekje

Maak het werkboekje van Lowan:

• Maak alle opdrachten.
• Je mag geen Google-Translate gebruiken. 
• Vragen? Vraag je docent.
• Klaar? 

         - Quizlet / LessonUp (leren voor de toets) 

         - Klaar? Stenvert / Taalcompleet

1. Ster in schrijven

1. Maak de lessen tot en met:

• Les 5.2 Waar leer ik dat?
• Les 5.3 Een open dag
• Bladzijde 99 t/m 108
• Stop na bladzijde 108

Klaar? 

- Briefjes en alles lessen afmaken: Vlad, Base, Mohammed, Anhelina en Rimon. 

- Alles klaar? Stenvert of ABC

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?    Zie onder

Een goed begin 

Herhaling hoofdstuk 1

Hoofdstuk 8 

Maak de volgende lessen:

• alle lessen tot en met hoofdstuk 8

     Stoppen na bladzijde 100

Rimon: 

• Begin bij hoofdstuk 1

Doel:     herhalen voorstellen

               verder in het boek

Wie:       alleen

Waar:    eigen plek

Tijd:       tot 11:20 uur

Klaar:    TaalCompleet

Een goed begin 

Hoofdstuk 8 

Oefenen met het stellen van vragen. 

Daarna werken in het boek.

Wie?       samen / alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?    Stenvert / ABC 

Een goed begin 

Hoofdstuk 8 

Kettingspel: 

• Vraag aan iemand: Ihor, hoe ga jij naar school?
• Degene geeft antwoord: Ik ga ......... En jij (naam), hoe ga jij naar school?

Speel dit spel 1 keer.

Een goed begin 

Hoofdstuk 8 

Jij loopt op straat en zoekt de winkel?

Hoe vraag je aan iemand waar de winkel is?

Een goed begin 

Hoofdstuk 8 

Waar is....?

Vraag aan degene naast je waar iets is.

• Vraag: Mag ik iets vragen?
• Antwoord: Ja dat mag.
• Vraag: Waar is de wc?
• Antwoord: Loop door de gang en ga bij de trap naar links. daar is de wc.
• Vraag: Dank je wel! 
  
• Antwoord: Graag gedaan?

Een goed begin 

Hoofdstuk 8 

De weg uitleggen:

• In tweetallen.
• Leerling 1 gooit twee keer een dobbelsteen. 1 = startpunt, 2= waar je heen wilt. Vraag de weg.
• Leerling 2 zegt hoe je moet lopen.

Een goed begin 

Hoofdstuk 8 

Ster in lezen

1. Maak de lessen tot en met:

• Les 4 Woorden
• Les 5.1 Ik werk
• Bladzijde 120 t/m 131
• Stop na bladzijde 131

2. Verbeter de briefjes / maak lessen af:

     - Mohamed, Misha, Ihor, Vitalii

Doel?     Nederlands lezen

Wie?       alleen

Wat?      les 4 woorden t/m 5.1 maken

Waar?    eigen plek

Tijd?       Tot 10:45 uur

Klaar?

• Stenvert / ABC

In welke 5 stappen maak je een zin?

1. Onderwerp (wie / wat)
2. Werkwoord
3. Wanneer
4. Wat
5. Waar

Zinnen maken herhalen

Doel?     oefenen met zinnen maken

Wie?      alleen

Wat?      LessonUp

Waar?    eigen plek

laten we oefenen

Woorden herhalen

Woorden herhalen 

Blooket thema 1 de school

Waar denk je dat de tekst over gaat?

 

Lezen

Een boze kat

Boos 

                                                            Kat

Lezen

Leestekst: Een boze kat

Samen lezen (5 min.)

1. Samen hardop lezen

Opdrachten maken (20 min.)

1. Maak de opdrachten. 

     Hulp nodig met opdracht: instructietafel

Samen nakijken (10 min.)

 

Lezen

Doel?     begrijpend lezen

Wat?      vragen maken

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       tot 12:00 uur

Klaar?    Stenvert/ABC maken

Zinnen dictee

Spelling en schrijven oefenen

• Ik lees 10 zinnen voor.
• Deze schrijf je in je schrift.
• Schrijf netjes en duidelijk!

• Schriften wisselen
• Nakijken

Doel?      schrijven van zinnen, 

                 spelling oefenen

Wie?       iedereen

Wat?       schrijven in je schrift

Klaar?     wachten

Klaar? Wildlands opdrachten!

Werk aan je opdrachten van Wildlands. 

Zet je naam erop.

Lever de opdrachten in.

          Klaar met Wildlands opdrachten?

               - Taalcompleet / leren voor de toets

Over welke onderwerpen zou je meer Nederlandse woorden willen leren?

boek               Dit is een woord.

Ik lees het boek.                Dit is een zin.

LessonUp

Hoe maak je een zin?

Doel?     hoe maak je een goede zin?

Wie?      iedereen

Wat?      LessonUp + werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    Puzzel

Klanken: 

• m (boom, kom, lam)
• n (man, been, pen)
• ng (gang, ring, wang)

LOWAN thema 5 klanken

Doel?     klanken uitspreken en 

                oefenen (m, n, ng)

Wie?       alleen

Wat?      kaartjes en werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Invuloefening

1. Ik lees het woord.
2. Luister naar de klank.
3. Wat hoor je?
4. Zet een kruisje bij m, n of ng.

LOWAN thema 5 klanken

Doel?     klanken uitspreken en 

                oefenen (m, n, ng)

Wie?       alleen

Wat?      kaartjes en werkblad

Waar?    eigen plek

Klaar?    wachten

Schrijfoefening

Vragen over wie doet het?

• Wat bedoelen we met wie? 
• Geef voorbeelden.

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

Schrijfoefening

Vragen over wie doet het?

                            ______________ eet de appel.

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

Schrijfoefening

Maak de twee werkbladen.

1. Werkblad over wie?
2. Werkblad over wie of wat?

Doel?     wie doet het?

Wie?       ieder voor zich

Waar?    op je eigen plek

Tijd?       10 minuten

Klaar?    Stenvert

1. Lees de tekst
2. Maak de vragen

De vragen gaan over:

• Werkwoorden
• Voorzetsels
• Kleuren
• Lettergrepen

LOWAN thema 4 leestekst

Wat zijn dit ook alweer?

Wie?       jij alleen

Waar?    eigen plek

Tijd?       tot 11:20 uur

Klaar?   Stenvert

In, achter, onder, met

Blooket

LOWAN thema 3 voorzetsels

1. Verbeter de fouten.

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.4 Ik ben vrij
• Bladzijde 56 t/m 61
  
• Stop na bladzijde 61

Klaar: verbeteren een goed begin

1. Ster in schrijven

1. Verbeter de fouten.

   (briefjes)

2. Maak de lessen tot en met:

• Les 2.3 Ik doe mee
• Bladzijde 39 t/m 43
• Stop na bladzijde 43

Klaar? Maak Ster in Lezen.

2. Ster in lezen

Ubeida en Mohamed

Ubeida, Mohamed, Vitalii