Terugblik lessen Module Pedagogiek

Terugblik lessen Module Pedagogiek

Lesweek 5
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMiddelbare schoolMBOLeerjaar 2,3

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Terugblik lessen Module Pedagogiek

Lesweek 5

Slide 1 - Slide

Leg uit wat
'opvoeden' inhoudt

Slide 2 - Mind map

Wat is jouw visie in het opvoeden van kinderen (pedagogische visie)?

Slide 3 - Open question

Sleep de beschrijving naar het juiste opvoedstijl
Democratische opvoedstijl
Ouders geven weinig aandacht en veiligheid aan het kind.
Ouders zijn betrokken, maar ook controlerend en veeleisend.
Ouders geven duidelijke leiding, maar wel met liefde. Mening van kind wordt meegenomen in opvoeding.
Toegeeflijke opvoedstijl
Verwaarlozende opvoedstijl
Liefde voor kind staat centraal. Er worden weinig grenzen vanuit ouders gesteld.
Autoritaire opvoedstijl

Slide 4 - Drag question

In de afbeelding zie je een diagram met de assen waarop je opvoedstijlen kan indelen. Hiermee ontstaan vier kwadranten. Zet de uitspraken in het juiste kwadrant.
Democratisch
Toegeeflijk
Autoritair
Verwaarlozend

Slide 5 - Drag question

‘Ach, laat die jongen toch. Als dat kind nou geen zin heeft om naar bed te gaan, dan hoeft dat toch niet.’

Bij welke opvoedstijl past deze uitspraak?

Slide 6 - Open question

Als opvoeder geef je bewust pedagogische ondersteuning om kinderen te helpen bij hun ontwikkeling. Zet de juiste soort ondersteuning naast de beschrijving.



Gedragsregulerende
ondersteuning

Informatieve
ondersteuning

Emotionele
ondersteuning

Gesprekken voeren en uitleg geven


Duidelijke regels stellen en aanmoedigen


Laten merken dat je betrokken bent


Slide 7 - Drag question

Casus

Ismael praat in de pauze met de andere pedagogisch werkers. ‘Gisteren was ik na het werk nog even in de supermarkt hier om de hoek. Toen ik binnenstapte, hoorde ik Micha al roepen. Zijn moeder stond met haar winkelwagentje bij de groenten en hij was in het gangpad bij de snoepjes. Hij bleef maar roepen dat hij snoepjes wilde en zij reageerde geen moment. Ze was druk met haar boodschappenlijstje en de groenten die ze nodig had. Op een gegeven moment kwam hij aangelopen met een grote zak drop en die deed hij zo in het winkelwagentje. Ik geloof dat ze het bij de kassa pas in de gaten had. Ze keek wat verbaasd naar de zak, maar legde hem vervolgens gewoon op de band, zonder iets te zeggen! Dat kon ook niet. Want Micha was op dat moment allang weer buiten.’



Slide 8 - Slide

Welke opvoedstijl past bij de houding van de moeder in deze situatie?

Slide 9 - Open question

Noem 1 opvoedmiddel

Slide 10 - Mind map

Wat is wat?
Cognitief leren
Psychomotorisch leren
Reactief leren
Interactief leren
Leren van en met elkaar
Gedragsverandering
Kennis opdoen
Automatiseren van handelingen 

Slide 11 - Drag question

Slide 12 - Slide