Les 5 Betoog - 3A

Vandaag 9 februari
1. Huiswerkopdracht Vermelden volgens APA
2. Aan de slag met je betoog! 


1 / 16
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Vandaag 9 februari
1. Huiswerkopdracht Vermelden volgens APA
2. Aan de slag met je betoog! 


Slide 1 - Slide

Programma komende weken    -    Betoog schrijven


les 1
Wat is een betoog? + startopdracht
les 2
Bespreken startopdracht en uitleg opbouw van een betoog.
les 3
Uitleg bronvermelding volgens APA + Uitleggen opdracht 'Betoog schrijven'
les 4
Stelling zoeken + standpunt innemen + argumenten zoeken
les 5 t/m 8
Betoog schrijven + hulp van je docent als dit nodig is.
Les 9
Feedback geven op elkaars betogen
Les 10
Feedback verwerken + eindversie inleveren

Slide 2 - Slide

huiswerkopdracht Vermelden volgens APA

Slide 3 - Slide

citaat of parafrase?

Telegraaf journalist Wouter de Winther zei bij Jinek dat hij vond dat IC-arts Diederik Gommers zich teveel bemoeide met coronazaken buiten zijn vakgebied.
A
citaat
B
parafrase

Slide 4 - Quiz

citaat of parafrase?

Telegraaf journalist Wouter de Winther zei tegen IC-arts Diederik Gommers: 'U bemoeit zich teveel met coronazaken, zoals de avondklok, die niet in uw vakgebied liggen.'
A
citaat
B
parafrase

Slide 5 - Quiz

Wat is beter, citeren of parafraseren?
A
citeren
B
parafraseren
C
maakt niet uit

Slide 6 - Quiz

Wat betekent de afkorting z.d.?

Slide 7 - Open question

Als je in de tekst parafraseert of citeert, dan staat tussen haakjes als bronvermelding ...
A
naam vd auteur + jaartal + paginanummer
B
naam van de auteur + naam/titel van de tekst
C
naam/titel van de tekst + jaartal
D
naam/titel van de tekst + naam auteur

Slide 8 - Quiz

Welke parafrase is goed genoteerd?
A
Melanie is er niet om vrij te zijn van school, zij had liever in de klas gezeten. (De Ruiter, 2019)
B
De Ruiter (2019) geeft aan dat niet alle leerlingen aanwezig zijn om vrij te zijn van school. Zij hadden eigenlijk liever in de klas gezeten.
C
Dat niet alle leerlingen aanwezig zijn om vrij te kunnen zijn van school, bevestigt De Ruiter (2019). Zij sprak een leerling die liever in de klas had gezeten.
D
'Melanie is er niet om vrij te zijn van school, zij had liever in de klas gezeten.' (De Ruiter, 2019)

Slide 9 - Quiz

Welk leesteken moet je gebruiken bij een citaat, maar niet bij een parafrase?

Slide 10 - Open question

Als je de auteur van de tekst niet kunt vinden, wie/wat gebruik je dan als auteur in je bronvermelding?
A
de titel van de tekst
B
de organisatie die de tekst heeft gepubliceerd
C
Niets, je laat deze informatie helemaal achterwege in al je bronvermeldingen.
D
Je zet een kruisje op de plek waar de naam van de auteur moet staan.

Slide 11 - Quiz

Welke volgorde houd je aan voor het vermelden van je bronnen in je bronnenlijst?
A
op publicatiedatum
B
op wanneer je de bron hebt geraadpleegd (van oud naar nieuw)
C
op alfabetische volgorde van de auteur
D
op lengte van de bronvermelding

Slide 12 - Quiz

Kies de correcte bronvermelding voor je bronnenlijst van dit boek.
A
Effectief leren, (3de editie). Ebbens, S. & Ettekoven, S. Noordhoff
B
Noordhoff, Effectief leren, Ebbens, S. & Ettekoven, S. (2013) (3de editie).
C
Ebbens, S., & Ettekoven, S. (2013). Effectief leren (3de editie). Noordhoff.
D
Ebbens, S., & Ettekoven, S. Effectief Leren (2013) Noordhoff. (3de editie).

Slide 13 - Quiz

Om welke twee redenen moet je je bronnen vermelden?

Slide 14 - Open question

Tot zover...
Zijn er nog vragen over bronvermelding volgens APA?


Slide 15 - Slide

Aan de slag!

Slide 16 - Slide