Thema 8.2 + 8.3

• New lesson editor
• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Pak je spullen erbij

Op tafel liggen:

- Je boek

- Een pen
- Een aantekeningenschrift

1

minute

00

second

+30 s

Wat gaan we doen?

- Terugblik

- Les vragen
- Zenuwen
- Aan de slag
- Nabespreken opdracht

- De hersenen

- Huiswerk

Terugblik

• Uit welke onderdelen bestaat een zenuwcel?
  

• Wat is de functie van de uitlopers?

Les vragen

• In welke twee richtingen kunnen impulsen door zenuwen gaan?

• Uit welke drie delen bestaan de hersenen?

• Welke taak hebben de grote hersenen?

Hierna leerlingen meenemen naar buiten.

Aan de slag

Wat? Maak opdracht 2 (thema 8.2) blz. 126
Hoe? Klassikaal

Hoelang? -

Hulp? -

Klaar? -

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 3 en 4 (thema 8.2) blz. 126 en 127
Hoe? Overleggen (fluisterend)

Hoelang? 7 minuten

Hulp? Zoek de antwoorden op in je boek of steek je vinger op.

Klaar? Maak opdrachten 5 en 6 (thema 8.2) blz. 127 en 128

7

minute

00

second

+30 s

Opdrachten nabespreken

Hersenen

Aantekening

Grote hersenen: zorgen voor bewuste waarnemingen en bewegingen.

Kleine hersenen: Stemt alle bewegingen van je lichaam op elkaar af.

Hersenstam: geleidt impulsen van je ruggenmerg naar je hersenen of andersom.

Aan de slag

Wat? Maak opdracht 1 (thema 8.3) blz. 131
Hoe? Klassikaal

Hoelang? -

Hulp? -

Klaar? -

Aan de slag

Wat? Maak opdrachten 2,4 en 6 (thema 8.3) blz. 132, 134 en 136
Hoe? Zelfstandig (in stilte)

Hoelang? 10 minuten

Hulp? Zoek het eerst op in je boek, steek je vinger op.

Klaar? Maak opdrachten 5 en 7 (thema 8.3) blz. 135 en 136

10

minute

00

second

+30 s

Nabespreken opdracht

Les vragen

• In welke twee richtingen kunnen impulsen door zenuwen gaan?

• Uit welke drie delen bestaan de hersenen?

• Welke taak hebben de grote hersenen?

3

minute

00

second

+30 s

Hierna leerlingen meenemen naar buiten.

Gimkit

Hoe kan het zenuwstelsel beïnvloed worden?

Aantekening waarnemingsvermogen + reactievermogen.

Aantekeningen soorten drugs

Les doelen

Na deze les:

- kunnen jullie de hersenen indelen in drie delen.

- kunnen jullie de functies van de hersenen benoemen.

Hierna leerlingen meenemen naar buiten.

Huiswerk

Thema 8.3: maak opdrachten 4 t/m 7 blz. 134 t/m 137