Lesson 2: How did the Normans conquer England?

• New lesson editor
• History
• Lower Secondary (Key Stage 3)

Introduction

In this lesson, your students will explore what happened in the lead-up to the battle of Hastings and begin to explore the battle itself. There are opportunities for your students to discuss the battle and decide what could be the decisive elements to William's victory.

Instructions

Simply load up the lesson and it's ready to teach! You can also save this lesson to your LessonUp area and make any adjustments you would like, including updating or altering the video, text and image content to suit your classes. 

A great companion textbook to these lessons is 'Understanding History - updated edition' from Hodder Education. 

Date:

LO: To explain how William the Conqueror became king after the Norman invasion in 1066

What do you know about...

Жаулап алушы Уильям туралы не білесіз?

Конфессор Эдвард қайтыс болғаннан кейін Гарольд Годвинсон (корольдің қайын інісі) келесі король болып сайланды, өйткені ол әскери және қаржылық қуаты жағынан елдің ең қуатты аймақтарының бірі Вессекс графы болды. 

Тақтың басқа үміткерлері қуанбады және өздері қалай патша болуға болатынын жоспарлады. Норвегияның королі Харальд Хардрада басып кірді, бірақ Стэмфорд көпіріндегі шайқаста жеңіліске ұшырады, ол ең заңды деп санайтын бір ғана күшті шетелдік көшбасшы тақ үшін күресуге қабілетті қалды. 

Өкінішке орай, Король Гарольд үшін Уильям Англияның солтүстігінде қиян-кескі шайқастар жүргізіп, патша әскері жоқ кезде басып кіруді таңдады.

Хастингсте не болды?

A section of the Bayeux Tapestry depicts a Norman Cavalryman rushing into a Saxon shield wall.

1066 жылғы шайқастар

Сол жақтағы картаға қарап, серіктесіңізбен/топпен Король Гарольдтың адамдары өз патшалығын Уильям мен оның басқыншы Норман әскерінен қорғауға тырысқанда, олар үшін үлкен кемшілік болғанын талқылаңыз.

Сыныптағы біраз пікірталастан кейін біз нормандықтардың Англияға қалай басып кіргенін және одан кейінгі шайқастарда тарихшылардың пікірі бойынша не болғанын түсіндіретін бейнені көреміз.

Image from: https://www.timeref.com/people/hpr220_extra.htm

Here your students have the opportunity to see that Harold's men would have been exhausted from their battle with Harald's army and subsequent march back from Stamford Bridge. This is not easily apparent but is a good opportunity to talk to them about source analysis and critical thinking. You can then spin the spinner to select a student to question on their reasoning!

Х шайқасында жеңілген ағылшын королі кім болды?

A

Уильям жаулап алушы

B

Гарольд II

C

Конфессор Эдвард

D

Генри I

Хастингс шайқасы қай жылы болды?

A

1066

B

1492

C

1348

D

1215

Жаулап алушы Уильям қай басқыншы күшті басқарды?

A

саксондар

B

Викингтер

C

Нормандар

D

Римдіктер

Жаулап алушы Уильям шайқаста англосаксондарды алдау үшін қандай тактиканы қолданды?

A

Алыстан шабуыл жасау үшін ұзын садақтарды қолдану

B

Шатастыру үшін жалған хабарламалар жіберу

C

Әскери-теңіз күштерінің күтпеген шабуылы

D

Саксондардың ұйымдаспаған шабуылына себепкер болып, шегінуге тырысу

Тарихшылардың пікірінше, шайқас кезіндегі қандай маңызды оқиға Гарольд Годвинсонның өліміне әкелді?

A

Тұтқынға түсіп, тапсырылғаннан кейін өлім жазасына кесілді

B

Кеудеге семсер тиген

C

Көзге жебе

D

Атынан құлап

How did this lesson go for you?

Бұл сабақ сіз үшін қалай өтті?

Бұл сабақ сіз үшін қалай өтті?