Lezen blok 5 mening argument tegenargument

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Lezen

Wat gaan we doen?

Leesvaardigheid blok 5

• Nakijken huiswerk
• Uitleg feit/mening/argument/tegenargument

Komende toetsen:

• 13 mei leestoets

Doel van deze les: Je weet wanneer een tekst objectief of subjectief is. Je kunt je mening met argumenten onderbouwen.

Lezen blok 5 mening argument tegenargument

Open je boek op blz 188/189 en je schrift met de antwoorden. We gaan het huiswerk nakijken.

Wat weet je nog over..... 

..... Alineaverbanden? 

Feiten of meningen?

1. Kamelen hebben 3 oogleden om hun ogen te beschermen tegen opstuivend zand.
   
2. Om 12 uur gaan slapen, is echt te laat.
   
3. Aanstekers zijn eerder uitgevonden dan lucifers.
   
4. "De zonnebloemen" is het bekendste werk van Vincent van Gogh
5. "De amandelbloesem" was zijn beste werk.

Tekstsoorten: welke zijn subjectief en welke zijn objectief?

Betogende tekst?

Beschouwende tekst?

Activerende tekst?

Informerende tekst?

Uiteenzettende tekst?

Amuserende tekst?

Een schrijver gebruikt argumenten om zijn/haar/hun mening te onderbouwen

Als je het ergens niet mee eens bent kun je tegenargumenten gebruiken

Voorbeeld: Het opbergen van mobiele telefoons in kluisjes vind ik geen goed idee (mening), want leerlingen moeten zelf de verantwoordelijkheid nemen (tegenargument).

Kijk goed naar het filmpje dat zo begint.

De stelling is: Jongeren hebben recht op spijbeldagen.

Welke argumenten en tegenargumenten herken je?

En zijn deze gebaseerd op meningen of feiten?

Huiswerk:

opdr 2 en 3, blz 236 en 237.