Deel 4, Les 6 lengte schatten en maten omrekenen

een spelletje

Ik noem 2 kinderen.


Die gaan voor het bord staan op 1 meter afstand van elkaar.


Klopt het ongeveer?

1 / 20
next
Slide 1: Slide
New lesson editorRekenenBasisschoolGroep 5

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

een spelletje

Ik noem 2 kinderen.


Die gaan voor het bord staan op 1 meter afstand van elkaar.


Klopt het ongeveer?

lesdoel

Ik leer de lengte van voorwerpen schatten met behulp van een referentiemaat.



Referentiemaat: de lengte van iets dat je al kent. Bijvoorbeeld de meter.


A

meter (m)

B

decimeter (dm)

C

centimeter (cm)

D



A

meter (m)

B

decimeter (dm)

C

centimeter (cm)

D



A

meter (m)

B

decimeter (dm)

C

centimeter (cm)

D


Kijk goed naar het plaatje. Hoe lang is de boom ongeveer?

A

2 meter

B

2 decimeter

C

2 centimeter

D


Hoe hoog is deze boom ongeveer?

A

2 meter

B

4,5 meter

C

6 meter

D



A

70 meter

B

80 meter

C

90 meter

D


1 meter = ..... centimeter

500 centimeter = ... meter

A

50 meter

B

5 meter

C


D


500 centimeter = ... decimeter

A

5 dm

B

50 dm

C


D


wat is groter 4 dm of 32 cm

Wat is groter?

3 meter (m) of 40 decimeter (dm)

A

3 meter

B

40 decimeter

C


D


Wat is groter?

8 (m) of 40(dm)

A

8 meter

B

40 decimeter

C


D


Wat is groter?

8 (m) of 40(dm)

A

8 meter

B

40 decimeter

C


D


Sleep van klein naar groot! Maak overal cm van!






100 cm

3 m

900 cm

10 m

200 cm

aan het werk

Les 6 , blz 24


Opgave 3 t/m 10

Klaar: probeer opgave 11



500cm = 10 dm

100 cm = 1 m

10 cm = 1 m