Snoepcompositie 2

• CKV
• Voortgezet speciaal onderwijs

Je geeft je mening over ongezond eten

Je weet wat een stilleven is

Je maakt een compositie van snoepjes

Stellingen over ongezond/gezond eten

Uitleg over het nieuwe project

Kunstvak

17 januari

Schetsen maken van verschillende composities

Wat heb je geleerd?

Wat wil je nog meer weten? 

Moet je helemaal zelf kunnen bepalen wat je eet?

1. Ja
2. Nee; mijn ouders mogen dat (mee) bepalen
3. Nee; de overheid moet dat (mee) bepalen

Is gezond eten belangrijk?

1. Ja
2. Nee
3. Een beetje

Zet jij wel eens iets op social media wat je eet?

1. Ja; vaak
2. Ja; soms
3. Nee; ik heb geen social media
4. Nee; ik heb wel social media maar ik zet er nooit eten op

Welk soort eten ziet er lekkerder uit?

Hoe komt dat?

Op welke foto ziet het eten er lekkerder uit?

1. 
2. 

Hoe komt het dat het eten op die foto er lekkerder uit ziet?

1. Door de kleuren
2. Doordat het gezond is
3. Door hoe het is neergezet (compositie)
4. Iets anders

Willem Claesz Heda. Stilleven met vergulde bokaal, 1635

Waarom schilderde Claeszoon Heda dit stilleven?

1. Opscheppen hoe goed hij kon schilderen
2. Laten zien hoe rijk de opdrachtgever was
3. Voor de lol
4. Verhaal uit de Bijbel laten zien

De opdracht (4 weken)

Je maakt een schilderij of tekening waarop je snoepjes er heel lekker of juist vies uit laat zien.

Je onderzoekt eerst hoe je dit het beste kunt aanpakken, door het maken van schetsen.

Je levert uiteindelijk in:

- 3 schetsen van verschillende composities

- 3 schetsen van het kleurgebruik (hierover krijg je later nog uitleg)

- je eindwerkstuk op een geschilderde achtergrond (hierover krijg je later nog uitleg)

Deze opdracht telt 2x mee.

De opdracht (deze week)

Zet de dropjes in verschillende composities neer:

- een driehoekscompositie

- een symmetrische compositie

- een asymmetrische compositie

- een overall compositie

- een andere soort compositie (zelf bedenken)

Maak van alle 5 composities een duidelijke tekening. Kleur de composities in.