Les 5+6 - Klimaatverandering + Water, bodem en afval

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo g, t, mavo
• Leerjaar 4

Welkom!

Zit je op je eigen plek?

WC-check? Gaan voor de les begint

Ligt je boek, schrift en pen/potlood op tafel?

Dan kan je kletsen tot de les begint

Thema 6/7 - Duurzaam leven

Duurzaam leven

KB

7.1 - De mens en het milieu

7.2 - Voedselproductie

7.3 - Duurzame landbouw

7.4 - Energie

7.5 - Klimaatverandering

7.6 - Water, bodem en afval

BB

6.1 - De mens en het milieu

6.2 - Voedselproductie

6.3 - Duurzame landbouw

6.4 - Energie

6.5 - Klimaatverandering

6.6 - Water, bodem en afval

Doelen van de vorige les

Je kunt de belangrijkste energiebronnen noemen met hun voordelen en nadelen

Doelen van deze les

Je kunt beschrijven wat het broeikaseffect is

Je kunt oorzaken en gevolgen van het versterkte broeikaseffect en de klimaatverandering noemen

Klimaatverandering

wereldwijd is het klimaat aan het veranderen.

om de aarde heen zit een luchtlaag = dampkring

Dampkring + zon bepaald de temperatuur op aarde. 

Dampkring bestaat uit: stikstof, waterdamp, zuurstof en koolstofdioxide.

Broeikaseffect

• Broeikaseffect: het tegenhouden van de warmte-uitstraling.
• Versterkt broeikaseffect: door de verbranding van fossiele brandstoffen neemt de hoeveelheid CO2 in de atmosfeer toe, hierdoor neemt de broeikaseffect toe. 

Gevolgen van klimaatverandering

• Andere soorten in Nederland
  
• Hogere temperaturen
• Grotere woestijnen
• Meer tropische plagen en ziekten
• Stijging van de zeespiegel

Gevolgen van klimaatverandering

• Andere soorten in Nederland
  
• Hogere temperaturen
• Grotere woestijnen
• Meer tropische plagen en ziekten
• Stijging van de zeespiegel

Gevolgen van klimaatverandering

• Andere soorten in Nederland
  
• Hogere temperaturen
• Grotere woestijnen
• Meer tropische plagen en ziekten
• Stijging van de zeespiegel

Gevolgen van klimaatverandering

• Andere soorten in Nederland
  
• Hogere temperaturen
• Grotere woestijnen
• Meer tropische plagen en ziekten
• Stijging van de zeespiegel

Gevolgen van klimaatverandering

• Andere soorten in Nederland
  
• Hogere temperaturen
• Grotere woestijnen
• Meer tropische plagen en ziekten
• Stijging van de zeespiegel

Duurzaam leven

KB

7.1 - De mens en het milieu

7.2 - Voedselproductie

7.3 - Duurzame landbouw

7.4 - Energie

7.5 - Klimaatverandering

7.6 - Water, bodem en afval

BB

6.1 - De mens en het milieu

6.2 - Voedselproductie

6.3 - Duurzame landbouw

6.4 - Energie

6.5 - Klimaatverandering

6.6 - Water, bodem en afval

Doelen van deze les

Je kunt een aantal vormen van watervervuiling noemen

Je kunt een aantal vormen van bodemvervuiling noemen

Je kent een aantal methoden van afvalverwerking

Vervuiling van de aarde

Luchtvervuiling, watervervuiling en bodemvervuiling zijn vormen van vervuiling van de aarde.

Beschrijf de verschillende vormen van vervuiling van de aarde.

Gevolgen van de landbouw

• Te veel mest (mestoverschot, overbemesting)
• Watervervuiling
• Minder natuur (sommige planten groeien helemaal niet of te veel)

Plasticsoep

Bodemsanering

-  veel giftige stoffen in de bodem.

- Planten nemen stoffen op

->  voedselketen  (accumulatie).

Bodemsanering: vervuilde (giftige) bodem 

schoon maken ( voor voedselverbouw 

en wonen)

Soorten afval

8,5 miljard kg afval per jaar door huishoudens

Verschillende soorten afval:

• Recyclebaar afval
• gft (groente, fruit, tuin)
• kca (klein chemisch afval; batterijen en verf bijv.)
• Restafval

Afval scheiden

Recycling en Hergebruik

Recyclen:

Afval gebruiken als grondstof voor nieuwe producten

Hergebruik:

Producten opnieuw gebruiken, of een nieuwe functie geven.

Aan het werk met de video

Stap 1: Kies een onderwerp

Stap 2: Schrijf op wat je nodig hebt en waar je gaat filmen/animeren

Stap 3: Maak een script (Voorbeeld bij docent)

Stap 4: Lever script in

Stap 5: Filmen

Stap 6: Monteren

Stap 7: Inleveren

Vragen?

Aan het werk

Maken: 

Basis: par. 6.5 - 1 t/m 6 (5 overslaan)

Kader:  par. 7.5 -1 t/m 7

Eerder klaar?

Basis - 5 maken

Kader - 8 maken

Aan het werk met de video

Stap 1: Kies een onderwerp

Stap 2: Schrijf op wat je nodig hebt en waar je gaat filmen/animeren

Stap 3: Maak een script (Voorbeeld bij docent) 

Stap 4: Lever script in -> DEADLINE VANDAAG!

Stap 5: Filmen

Stap 6: Monteren

Stap 7: Inleveren