Cyber security: de stand van zaken

welkom
Onderwerp van deze workshop is de komende privacy wetgeving
-Wat is het internet eigenlijk?
-Welke wetgeving wordt nu eigenlijk geldend in mei dit jaar?
-Wat betekent dit voor onze werk in het onderwijs?



1 / 15
next
Slide 1: Slide
BeveiligingMBOStudiejaar 4

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

welkom
Onderwerp van deze workshop is de komende privacy wetgeving
-Wat is het internet eigenlijk?
-Welke wetgeving wordt nu eigenlijk geldend in mei dit jaar?
-Wat betekent dit voor onze werk in het onderwijs?



Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Link

Welke uitspraken denk je dat waar zijn? Kies er twee.
A
Beroepscriminelen en staten vormen de grootste dreiging
B
Veel organisaties zijn afhankelijk van een paar buitenlandse internet aanbieders
C
De kwetsbaarheid van het internet of things heeft nog niet tot grote wijzigingen in security geleid
D
De weerbaarheid van individuen en organisaties neemt gelukkig toe, nu de dreiging toeneemt.

Slide 4 - Quiz

Privacy wat is dat?

Slide 5 - Mind map

AVG - Algemene verordening gegevensbescherming
 -verantwoordingsplicht 
-register van verwerkingsactiviteiten. 
-data protection impact assessment (DPIA) 
 -recht op dataportabiliteit
VOOR ONS: zorgvuldig omgaan met de privacy bij leerlingvolgsystemen

Slide 6 - Slide

de AVG privacy
Onder de AVG moet u vooraf goed nadenken over de systemen waarmee u werkt of wilt gaan werken en hoe u die inricht (privacy by design). De standaardinstellingen moeten bovendien privacyvriendelijk zijn (privacy by default). 

Slide 7 - Slide

wat heeft de wet voor gevolgen voor de organsiatie?
Mogelijke DPIA (Data protection impact assessment)
Verantwoordingsplicht (waarom sla je gegevens op?)
register van verwerkingsactiviteiten (hoe heb je de gegevens opgeslagen)?
Portabiliteit (ik moet de gegevens kunnen meenemen)

Slide 8 - Slide

de (nieuwe) uitgangspunten 

Doel: heb ik een duidelijk doel en worden de gegevens voor dat doel gebruikt?
Grondslag: hoe, wat, waar en mag ik de gegevens gebruiken?
Dataminimalisatie: welke data heb ik nodig heb, wat is de scope?
Transparantie: iedereen op de hoogte welke data worden gebruikt?
Data-integriteit: de info juist en compleet?

Slide 9 - Slide

PRIVACY RECHTEN
RECHT OP INFORMATIE:  informeren welke gegevens en met welk doel
RECHT OP INZAGE: vragen of en welke persoonsgegevens zijn vastgelegd 
RECHT OP CORRECTIE:  vragen om verbetering, aanvulling, verwijdering
RECHT OP VERZET: vragen hun persoonsgegevens niet meer te gebruiken

RECHT OM EEN KLACHT INDIENEN

Slide 10 - Slide

persoonsgegevens
GO!

Slide 11 - Mind map

persoonsgegevens: alle informatie over een geïdentificeerde of identificeerbare natuurlijke persoon ("de betrokkene"); als identificeerbaar wordt beschouwd een natuurlijke persoon die direct of indirect kan worden geïdentificeerd, met name aan de hand van een identificator zoals een naam, een identificatienummer, locatiegegevens, een online identificator of van een of meer elementen die kenmerkend zijn voor de fysieke, fysiologische, genetische, psychische, economische, culturele of sociale identiteit van die natuurlijke persoon

Slide 12 - Slide

Bijzondere persoonsgegevens zijn gegevens over iemands:

godsdienst of levensovertuiging;
ras;
politieke voorkeur;
gezondheid;
seksuele leven;
lidmaatschap van een vakbond;
strafrechtelijk verleden.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

DE CASUS
DE STUDENT EN PERSOONSGEGEVENS

Slide 15 - Slide