Hokjesdenken

• Mens & Maatschappij
• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Hokjesdenken

Planning:

1. Denk niet in hokjes...

2. Leerdoelen
3. Hokjes, Stereotypes en Discriminatie

5. Discriminatie op Sociale Media

6. Dan nog even dit!

Leerdoelen:

1.  De leerling kan in eigen woorden uitleggen waarom mensen in hokjes denken.

2. De leerling kan in eigen woorden uitleggen wat stereotypes zijn en hoe vooroordelen hieraan bij dragen.

3. De leerling kan in eigen woorden uitleggen wat discriminatie is en kan de verschillende vormen hiervan erkennen en uitleggen.

4. De leerling kan in eigen woorden uitleggen wat de gevolgen zijn van discriminatie.

5. De leerling kan discriminatie herkennen op sociale media en zien welke het is.

Waarom denken we in Hokjes?

Waarom denken we in hokjes?

Stereotypen & Vooroordelen

Stereotype:

Een overdreven en vaststaand beeld van een groep mensen.

Vooroordelen:
Een oordeel over iemand of iets zonder dat je de persoon of de feiten kent.

Racisme

Racisme:

Discriminatie op basis van huidskleur of afkomst.

Mensen worden niet aangenomen omdat ze een bepaalde leeftijd hebben.

Discriminatie omdat je een jongen of meisje bent.

Een persoon met een rolstoel kan ergens niet naar binnen.

Pesten om iemands uiterlijk.

Beledegen of anders behandelen, omdat iemand een kruisje draagt.

Iemand word niet aangenomen omdat zij een buitenlandse achternaam hebben.

Leeftijd

Sekse/Seksisme

Migratie achtergrond

Uiterlijk

Geloof

Handicap

Gevolgen van discriminatie

1. Grondwettelijk mag het niet

2. Sociale ongelijkheid

3. Sociale cohesie

Discriminatie op Sociale Media

Zo krijgen we Social Media posts te zien die discriminerend zijn. Wij gaan eerst samen kijken waarom ze dat zijn en welke vorm van discriminatie het is. De eerste doe ik voor en daarna doen we er een samen.

En nu?

Ga zelf op Social Media en doe het volgende:
1. Zoek twee posts die discriminatie bevatten.
2. Zoek uit waarom deze posts discriminerend zijn.
3. Bepaal welke vorm van discriminatie het is.

Je mag samen werken met je buur!
Werk stil samen en val andere niet lastig.
Maak aantekening in je Notities. 
We bespreken een paar voorbeelden klassikaal.

Als je klaar bent, roep je mij er even bij en mag je daarna iets op je telefoon doen.

Welke vorm van discriminatie kwamen jullie het meeste tegen?

Leeftijd

Sekisme

Uiterlijk

Geloof

Handicap

Migratie achtergrond

Volgende week...

Volgende week zijn we er niet...
(Want Mvr. Roes zit dan in Berlijn)