5.3b Nederlands-Indië

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

5.3b Nederlands-Indië

Ga rustig zitten

Pak je spullen erbij

Wat gaan we doen vandaag?

Voorkennis

Leerdoelen

Uitleg

Check

Zelf aan de slag

Nabespreken

Leg uit hoe Nederlands-Indië ontstond

Leerdoelen

- Ik kan beschrijven hoe Nederland de mensen in Nederlands-Indië bestuurde

- Ik kan uitleggen hoe de economie en de samenleving in Nederlands-Indië in elkaar zaten

Bestuur

Indirect bestuur = inheemse vorsten blijven maar worden aangestuurd door Nederlanders

Gouveneur-Generaal -> geholpen door NLse ambtenaren

Controle

Verdeel-en-heerspolitiek: NLse bestuurders bevoordelen inheemse vorsten (vb bij ruzie met andere vorsten)

Zo voorkomen dat vorsten samen in opstand komen

Gewone bevolking geen rol (zelfs na invoering stemrecht niet)

Exploitatie

Exploitatie= de manier waarop een gebied geld kan opleveren

1830: Cultuurstelsel -> Javaanse boeren moeten 20% van hun land bebouwen met producten die de Nederlandse regering graag wilde

Drama

Minder rijst verbouwen en honger

NL ondernemers ook niet blij

1870: afschaffing cultuurstelsel

Vrije arbeid: Europese ondernemers mogen plantage of fabriek beginnen -> plaatselijke bevolking laten werken

Zelf aan de slag

Maak opdracht 8, 9, 11, 12 en 13

Blz. 81

Eerst in stilte

Wat is het cultuurstelsel?

1. De inwoners van Indië krijgen geld van Nederland voor wegen.
2. De boeren van Indië moeten gratis gewassen verbouwen voor Nederland.
3. Nederland zorgt voor mooie schilderijen in Indië
4. Nederland zorgt voor koffie in Indië.