3a H1 Lezen - Vaste tekststructuren

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

H1 - Lezen

Vaste tekststructuren

3 vwo

Opbouw van de les

• Zelfstandig de opdrachten van De Brug nakijken.
• Lezen in je leesboek of werken aan de Pecha Kucha.
• H1 Lezen: Vaste tekststructuren bespreken.
• Zelfstandig werken. 

Zelfstandig nakijken

• Kijk zelfstandig opdracht 1 en 2 van De Brug - Lezen (blz. 258) na. 
• Als je klaar bent, ga je lezen in je leesboek of werken aan de Pecha Kucha. 
  

H1 - Lezen

Vaste tekststructuren:

- argumentatiestructuur;

- aspectenstructuur;

- verklaringsstructuur;

- voor- en nadelenstructuur.

Leerdoelen

• Ik kan uitleggen wat vaste tekststructuren zijn.
• Ik kan uitleggen hoe een argumentatiestructuur, aspectenstructuur, verklaringsstructuur en voor- en nadelenstructuur zijn opgebouwd.
• Ik kan een argumentatiestructuur, aspectenstructuur, verklaringsstructuur en voor- en nadelenstructuur herkennen bij een tekst.

Tekststructuren

• Een tekststructuur is de opbouw van de tekst. Veel teksten zijn opgebouwd volgens een vaste structuur (indeling). 
• Argumentatiestructuur 
• Aspectenstructuur
• Verklaringsstructuur
• Voor- en nadelenstructuur

Argumentatiestructuur

Argumenteren: redenen geven bij je mening, betogen, bewijzen, beredeneren

Tekstdoel: overtuigen of activeren

Inleiding: standpunt of vraag

Middenstuk: argumenten + tegenargumenten (incl. weerlegging)

Slot: herhaling stelling of beantwoording vraag

Aspectenstructuur

Aspecten: kant van een zaak, deel van iets 

Tekstdoel: informeren of opiniëren

Inleiding: onderwerp

Middenstuk: verschillende aspecten/delen van het onderwerp

Slot: samenvatting

Verklaringsstructuur

Verklaring: het zeggen hoe het komt of wat de reden is, een opheldering/verduidelijking

Tekstdoel: informeren

Inleiding: bepaald verschijnsel

Middenstuk: kenmerken / voorbeelden / verklaringen / oorzaken / redenen

Slot: samenvatting of soms conclusie

Voor- en nadelenstructuur

Voordelen: iets gunstigs of nuttigs

Nadelen: ongustige kant, verlies, niet ideaal

Tekstdoel: informeren, opiniëren, overtuigen of activeren

Inleiding: vraag of standpunt

Middenstuk: voor- en nadelen

Slot: afweging en conclusie

Welke structuur bevat oorzaken in het middenstuk?

1. argumentatiestructuur
2. aspectenstructuur
3. verklaringsstructuur
4. voor- en nadelenstructuur

Welke tekststructuur past niet bij een betoog?

1. argumentatiestructuur
2. aspectenstructuur
3. voor- en nadelenstructuur
4. verklaringsstructuur

Verklaringsstructuur
- inleiding: bepaald verschijnsel
- kern: kenmerken/ verklaringen/ voorbeelden
- slot: ?
Wat moet er op de plaats van het vraagteken staan?

1. samenvatting
2. eigen mening
3. het probleem
4. vraagstelling

Inleiding: onderwerp
middenstuk: diverse onderdelen van het onderwerp worden besproken
slot: samenvatting
Deze indeling hoort bij de volgende structuur:

1. argumentatiestructuur
2. voor en nadelen structuur
3. verklaringsstructuur
4. aspectenstructuur

Een tekst waarin wordt uitgelegd hoe het broeikaseffect is ontstaan, is een ....

1. Tekst met verklaringsstructuur
2. Tekst met voor- en nadelenstructuur
3. Tekst met argumentatiestructuur

Welke vaste tekststructuur is zeker niet geschikt voor een uiteenzetting?(informatieve tekst)

1. Een aspectenstructuur
2. Een vraag-antwoord-structuur
3. Een argumentatie-structuur
4. Een verklaringstructuur

Nakijken

1. Pak blz. 12 in je lesboek en pak je schrift.

2. We gaan de startopdracht en opdracht 1 nakijken. Verbeter de opdracht indien nodig.

Aan de slag! 

1. Pak je lesboek op blz. 12.
2. Pak je schrift en noteer de titel (als je dit nog niet hebt gedaan): H1 Lezen: vaste tekststructuren 
3. Bestudeer de theorie (zorg dat je de betekenis van de vier structuren kent) en maak opdracht 1 en 2.
4. Klaar? Ga lezen of werk aan je Pecha Kucha.