§8.3 Trillingen in beeld - les 2

§8.3 Trilling in beeld
  1. Vervolg uitleg §8.3
  2. Opgaven §8.3 maken
  3. Afsluiting
1 / 13
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

§8.3 Trilling in beeld
  1. Vervolg uitleg §8.3
  2. Opgaven §8.3 maken
  3. Afsluiting

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan 
je ...
  • de trillingstijd uit een trillingsgrafiek bepalen;
  • met een formule de trillingstijd en de frequentie berekenen;
  • uit een trillingsgrafiek de amplitude bepalen.

Slide 2 - Slide

Oscilloscoop

Slide 3 - Slide


Wat wordt met de rode
pijl aangegeven?
A
De Amplitude A
B
De Trillingstijd T
C
De frequentie f
D
De uitwijking u

Slide 4 - Quiz


Wat wordt met de rode
pijl aangegeven?
A
De Amplitude A
B
De Trillingstijd T
C
De frequentie f
D
De uitwijking u

Slide 5 - Quiz

Grootheid
Symbool
Eenheid
Symbool
f
m
Frequentie
Hertz
Hz
T
seconde
s
Trillingstijd
Golflengte
λ
meter

Slide 6 - Drag question

Voorbeeld
Een snaar trilt 6 seconden lang met een frequentie van 75 Hz. 
Bereken het aantal keer dat de snaar op een neer trilt in die
6 seconden. 
Antwoord

Slide 7 - Slide

Voorbeeld
Een snaar trilt 6 seconden lang met een frequentie van 75 Hz. 
Bereken het aantal keer dat de snaar op een neer trilt in die
6 seconden. 
Antwoord
75 Hz  = 75 trillingen/sec
75 * 6 = 450 trillingen



Slide 8 - Slide

Voorbeeld
Een snaar trilt 6 seconden lang met een frequentie van 75 Hz. 
Bereken het aantal keer dat de snaar op een neer trilt in die
6 seconden. 
Antwoord
75 Hz  = 75 trillingen/sec
75 * 6 = 450 trillingen

of
T = 1/f = 1/75 = 0,01333 s
6/0,01333 = 450 trillingen



Slide 9 - Slide

De frequentie van een snaar is 250 Hz. Bereken de trillingstijd van de snaar.

Slide 10 - Open question

Antwoord
Gegeven
f = 250 Hz         T = ?

Oplossing
T = 1/f = 1/250 = 0,004

Antwoord
T = 0,004 s = 4 ms

Slide 11 - Slide

Aan de slag
§8.3 digitaal - opgave 33 t/m 41
Klaar, werk alvast verder aan de resterende opgaven van §8.3

Slide 12 - Slide

Lesdoelen
Aan het einde van de les kan 
je ...
  • de trillingstijd uit een trillingsgrafiek bepalen;
  • met een formule de trillingstijd en de frequentie berekenen;
  • uit een trillingsgrafiek de amplitude bepalen.

Slide 13 - Slide