What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
5.4 Veilig maar vies OOW
Programma
Terugblik
Uitleg 5.4
Aan de slag
Wat heb je geleerd?
1 / 51
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
This lesson contains
51 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
3 videos
.
Lesson duration is:
60 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Programma
Terugblik
Uitleg 5.4
Aan de slag
Wat heb je geleerd?
Slide 1 - Slide
Programma
Terugblik
Uitleg 5.4
Film kijken
Slide 2 - Slide
De vorige les heb je geleerd:
Van wie mensen leerden hoe ze goed moesten leven
Dat mensen geloofden dat rampen straffen van god waren
Waarom en hoe mensen kathedralen bouwden
Slide 3 - Slide
5.4 Veilig maar vies
Slide 4 - Slide
Deze les leer je:
Waarom een stad vaak belegerd werd in plaats van aangevallen.
Hoe het leven in een middeleeuwse stad eruit zag.
Wat de voor- en nadelen waren van het leven in een middeleeuwse stad.
Slide 5 - Slide
Veilig achter dikke muren?
Steden waren rijk en lagen strategisch
Een stad was een interessant doelwit
Steden bouwden dikke muren, torens en grachten
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Veilig achter dikke muren?
De stad zomaar aanvallen was vaak kansloos
De vijand ging de stad daarom
belegeren
Met een leger omsingelen
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Als de stad werd ingenomen of zich overgaf, werd de stad
geplunderd
Met geweld leegroven
Slide 11 - Slide
In de stad
Het leven in de stad was
druk
en
krap
:
Markten, winkels, werkplaatsen smalle straatjes
Slide 12 - Slide
Voordelen
er is genoeg werk
gezellig
veilig
Nadelen
kleine huisjes
vies
brand en ziektes verspreiden zich snel
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Video
Slide 15 - Video
Hoe kon een middeleeuwse stad stadsrechten krijgen?
A
Bij een bepaald aantal inwoners gebeurde dit automatisch
B
Door een dikke stadsmuur te bouwen
C
Die konden ze kopen van hun heer
D
Door belasting te betalen aan de koning
Slide 16 - Quiz
Hoe worden inwoners van een Middeleeuwse stad genoemd?
A
Horigen
B
Edelen
C
Ambachtslieden
D
Burgers
Slide 17 - Quiz
Hoe noem je de kerk in de stad waar de bisschop woonde?
A
Grote Kerk
B
Kathedraal
C
Pinakels
D
Gotiek
Slide 18 - Quiz
Wanneer mag iemand zelf een bedrijfje starten in een stad?
A
Als diegene van adel is.
B
Als deze lid is van de gilde in de stad.
C
Alleen de burgermeester mag een bedrijf beginnen.
D
Als er genoeg handel is in de stad.
Slide 19 - Quiz
Een stad omsingelen en uithongeren noem je...
A
Aanvallen
B
Plunderen
C
Belegeren
D
Ondermijnen
Slide 20 - Quiz
Voordeel
Nadeel
Verveling
tijdsduur
soms niet eens echt hoeven vechten
handel van de stad blokkeren
kosten
de stad uithongeren
plunderen
dikke stadsmuren
Slide 21 - Drag question
Voordeel
Nadeel
de hoeveelheid werk
de grootte van huizen
dieren op straat
de hoogte van straffen
Markten
Hygiëne
sfeer
Veiligheid
dikke stadsmuren
bevolkingsdichtheid
Slide 22 - Drag question
Aan de slag
Maken 5.4
vraag 1 t/m 5
bladzijde 122 + 123
Slide 23 - Slide
Dit heb je geleerd:
Waarom een stad vaak belegerd werd in plaats van aangevallen.
Hoe het leven in een middeleeuwse stad eruit zag.
Wat de voor- en nadelen waren van het leven in een middeleeuwse stad.
Slide 24 - Slide
Slide 25 - Slide
Programma
Terugblik
Uitleg 5.4
Aan de slag
Wat heb je geleerd?
Slide 26 - Slide
Dit heb je geleerd:
Waarom een stad vaak belegerd werd in plaats van aangevallen.
Hoe het leven in een middeleeuwse stad eruit zag.
Wat de voor- en nadelen waren van het leven in een middeleeuwse stad.
Slide 27 - Slide
Veilig achter dikke muren?
Steden waren rijk en lagen strategisch
Een stad was een interessant doelwit
Steden bouwden dikke muren, torens en grachten
Slide 28 - Slide
Veilig achter dikke muren?
De stad zomaar aanvallen was vaak kansloos
De vijand ging de stad daarom
belegeren
Met een leger omsingelen
Slide 29 - Slide
Als de stad werd ingenomen of zich overgaf, werd de stad
geplunderd
Met geweld leegroven
Slide 30 - Slide
In de stad
Het leven in de stad was
druk
en
krap
:
Markten, winkels, werkplaatsen smalle straatjes
Slide 31 - Slide
Voordelen
er is genoeg werk
gezellig
veilig
Nadelen
kleine huisjes
vies
brand en ziektes verspreiden zich snel
Slide 32 - Slide
5.4 Veilig maar vies
Slide 33 - Slide
Deze les leer je:
Hoe en waarom buskruit de manier van oorlog voeren veranderde
Hoe de pest zich zo snel verspreidde
Welke gevolgen de pest had voor Europa
Slide 34 - Slide
Uitvinding van buskruit
Rond 1400 kwam het
buskruit
vanuit China naar Europa.
Pijl en boog en katapulten werden ingeruild voor
geweren
en
kanonnen
Stadsmuren en harnas boden geen bescherming meer!
Slide 35 - Slide
Slide 36 - Slide
De pest
De pest was een dodelijke ziekte
De pest werd vanuit China via
handelsschepen
verspreid
door ratten met besmette vlooien!
Slide 37 - Slide
De pest verspreidde zich snel door:
drukte in de stad
vluchtende mensen
handelaren
Slide 38 - Slide
Slide 39 - Slide
Behandeling?
Als je ziek werd, dan kwam een
pestdokter
je bezoeken
Een grote snavel met kruiden (tegen de geur van de dood)
Aderlaten
Niets hielp
Slide 40 - Slide
Gevolgen
In Europa stierf bijna de helft van de mensen
Er kwam meer landbouwgrond vrij
er is meer voedsel: het leven wordt beter in Europa
Slide 41 - Slide
Slide 42 - Video
R4. Vul de stipjes in
'Bewakers hielden de wacht bij de....
De stad was vol en vies. Er was vaak.........
en waren er veel.........
Aan de.........gingen veel mensen dood.
pest
stadspoort
ziektes
brand
Slide 43 - Drag question
Maak de goede combinaties
1. Markt
2. Ambacht
3. Pest
4. Aderlaten
5. Vlees en wijn
Zwarte dood
Timmerman
Manier om bloed te zuiveren.
Plein in het midden van de stad.
Rijke burgers
Slide 44 - Drag question
Wat was het gevolg van de ontdekking van het buskruit?
A
Mensen wilden meteen een verbod op wapens.
B
Steden werden er schoner van.
C
Het geweer en het kanon werden uitgevonden.
D
Door vuurwerk brandden hele steden af.
Slide 45 - Quiz
Wat was een gevolg van het gebruik van kanonnen?
A
De stadsmuur werd belangrijker
B
Pijl en boog werden belangrijker
C
Legers waren niet meer nodig om de stad te verdedigen.
D
De stadsmuur werd minder belangrijk
Slide 46 - Quiz
Sleep de vijf zinnen over de Pest naar de juiste kolom:
Feiten
Verzinsels
Een snavelachtig masker met daarin kruiden helpt de Pest te bestrijden.
Heksen hebben waterbronnen vergiftigd, waardoor de Pest zich makkelijk verspreid.
Antisemitisme komt nog steeds voor.
De Pest is een straf van God.
In de Middeleeuwen sterft ruim 30% van de mensen in Europa aan de Pest.
Slide 47 - Drag question
Sleep de zes blauwe zinnen naar de juiste gele kolom:
Oorzaken van de Pest:
Gevolgen van de Pest:
Een vlo zuigt het bloed op van een besmette rat.
Jodenhaat wordt steeds extremer.
Je krijgt zwartgekleurde builen, koorts, spierpijn en hoofdpijn.
Heksen worden vervolgd.
Pestdokters dragen snavelachtige maskers.
Steden hadden geen rioleringen
Slide 48 - Drag question
De pest
Corona
Slide 49 - Drag question
Aan de slag
Maken 5.4
vraag 6 t/m 9
bladzijde 124 + 125
Slide 50 - Slide
Deze les leer je:
Hoe en waarom buskruit de manier van oorlog voeren veranderde
Hoe de pest zich zo snel verspreidde
Welke gevolgen de pest had voor Europa
Slide 51 - Slide
More lessons like this
5.4 Veilig maar vies
11 days ago
- Lesson with
35 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
5.5 Veilig maar vies
April 2024
- Lesson with
29 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
H5.4 Veilig maar vies
March 2021
- Lesson with
36 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
H5.4 Veilig maar vies
July 2024
- Lesson with
32 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Paragraaf 5.4 Veilig maar vies
9 days ago
- Lesson with
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
Veilig maar vies
May 2019
- Lesson with
27 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Veilig maar vies
May 2019
- Lesson with
25 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl
Veilig maar vies
May 2018
- Lesson with
27 slides
by
Geschiedenisleraar.nl
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 1
Geschiedenisleraar.nl