les 5 ontwikkeling van baby tot puber

• ontwikkeling
• MBO
• Studiejaar 1

welkom

Les 5

Ontwikkeling van baby tot puber

maar eerst..... hoe was je vakantie?

😒🙁😐🙂😃

Je leert  deze en volgende week : 

1. De ontwikkeling van een pasgeboren baby tot ( jong)volwassene.

2. De indeling in leeftijdsfasen en ontwikkelingsgebieden.

3. Het Nederlandse onderwijssysteem

levensloop

• ontwikkeling is meer dan alleen of je snel of langzaam groeit of leert
• je levensloop( dingen die in je leven gebeuren)bepalen je ontwikkeling
• als OA heb je alle info nodig om een kind te helpen met zijn/haar ontwikkeling

samen kom je verder

# Sociale vaardigheden

    voor zichzelf opkomen en beslissingen nemen.

# Sociale ontwikkeling

    hangt sterk samen met de emotionele ontwikkeling.

filmpje 

in het volgende filmpje zie je kinderen van verschillende leeftijden die een spiegel voor zich hebben. Sommigen hebben ook een rode vlek op hun voorhoofd. Wat gebeurd hier allemaal?

Wat zag jij?

het ontdekken van het eigen IK!

.

• koppigheidsfase
• fantasievriendjes 
• egocentrisch

vraag: ( heb jij wel eens fantasievriendjes gehad?)

2-4 jaar 

vriendschappen

.

• wisselen regelmatig
• vanaf ong 5 jaar speelafspraken
• competitie met vriendjes neemt wel toe.

4-6 jaar

inleven in anderen

'

• gevoelens van anderen herkennen
• hechtere vriendschappen
• herkennen van zichzelf in de ander
• zelfde interesse of karaktereigenschappen.

6-9 jaar

kinderopvang

Kun je met zijn tweeën opzoeken en opschrijven wat er te vinden is over:

• dagopvang
• peutergroep
• tussenschoolse opvang
• buitenschoolse opvang.

Je gaat hier 15 minuten mee aan de slag

Schrijf alles wat je vindt op je blad.

Gebruik internet.

waar zou jij als je moest kiezen het liefst werken?

1. dagopvang
2. peutergroep
3. tussen schoolse opvang
4. buitenschoolse opvang

twee kijkvragen

1. waar wordt mee gespeeld?
2. spelen jongens en meisjes samen? 

een kort inkijkje.....

https://www.npostart.nl/het-geheime-leven-van-4-jarigen/19-06-2018/VPWON_1293176

waar wordt mee gespeeld?

spelen jongens en meisjes samen?

opdracht

Je gaat een levensboek maken voor jouw kind, Je gaat dit maken op je iPad. je doet dit met zijn tweeën.

De opdrachten staan in het werkboek wat je krijgt van mij. 

Deze week het eerste gedeelte, volgende week het tweede gedeelte. Je moet dan weer met dezelfde medeleerling samenwerken.

wat vond je deze keer het meest interessante deel?