Corona virus & aardrijkskunde?

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Corona virus

Bekeken vanuit de aardrijkskundige bril

Om te beginnen:

Waar is het Corona
virus ontdekt?

1. Beijng
2. Dalian
3. Wuhan
4. Hongkong

verspreiding virus in de wereld

Scan de volgende artikelen

Je hoeft niet de artikelen volledig te lezen, maar lees de titels, tussenkopjes en de eerste alinea wel.

https:

https:

https:

Leg uit!

Globalisering

geldt voor de handel (goederen en diensten), maar ook personen.

Iedereen weet hoe makkelijk het is om naar de andere kant van de wereld te vliegen.

En toen was er een virus..

Een wereld met 7,7 miljard mensen, waarbij grenzen vervagen en mensen steeds vaker en meer reizen

De vraag was niet of wij hiermee te maken zouden krijgen in Nederland, maar wanneer wij er mee te maken zouden krijgen.

Wat is de relatie tussen bevolkingsdichtheid en het virus?

1. Hoe dichter bevolkt een gebied hoe minder besmettingen
2. Hoe dunner bevolkt een gebied hoe minder besmettingen
3. Geen relatie

Het is serieus, maar er is niet per se reden voor paniek!

https:

Wat zegt deze animatie?

O.a. Sociale afstand houden of een gebied isoleren:

- Strenge afzondering patiënten

- Bevolking mag land niet in of uit --> lockdown (nog niet in NL)

- Openbare gebouwen, zoals scholen, zijn gesloten

- Openbare activiteiten afgelast

- Zoveel mogelijk binnen blijven

- ov beperkt

Maar denk nog even terug aan die animatie..

Het heeft dus wel zin, want je zorgt ervoor dat de verspreiding veel langzamer gaat en daardoor komt er geen overbelasting van zorgvoorzieningen + personeel

Wat doen andere landen tegen het virus?

Aardrijkskunde & Politiek in verschillende landen

Een van de economische gevolgen is dat de productieketen wordt doorbroken/stil gelegd. Zo worden er veel minder auto's en kleding geproduceerd.
Noem hierbij nog meer voorbeelden.

We willen het allemaal niet toegeven..

maar de wereld is de laatste jaren erg afhankelijk geworden van de fabrieken en productie in China.

GDP = BNP

Conclusie

Corona is (weer) een thema die binnen de aardrijkskundeles uitgelegd kan worden.

Niet alleen economisch, maar ook politiek gezien.

And remember..

Jij kan dus ook wat doen!

Blijf zoveel mogelijk binnen en geniet ervan dat je nu eindelijk appent en laptoppent door het leven kan! :)

00:24

Hoe noem je de rijke landen (1), de arme landen (2) en ontwikkelende landen (3)?

02:21

Hoe heet het als mensen van het platteland naar de stad vertrekkken voor werk?

1. Arbeidsmigratie
2. Suburbanisatie
3. Urbanisatie
4. Verstedelijking

02:47

Hoe noemen wij deze verplaatsing?

1. Bedrijfsmigratie
2. Globalisering
3. Global Shift
4. Mondialisering

03:00

Hoe noemen wij deze drie grootmachten samen?

1. Triade
2. Driehoekshandel
3. Driedeling handelsbeleid
4. BRICS

03:51

Waarom zijn landen die alleen grondstoffen exporteren vaak arm?