LOB_orienteren_tussenjaar

Oriënteren
Tussenjaar
1 / 16
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Oriënteren
Tussenjaar

Slide 1 - Slide

Voor de docent:

Het nemen van een tussenjaar is een van de reële opties na het behalen van het diploma. Leerlingen hebben verschillende motieven om hiervoor te kiezen. Helaas brengt een tussenjaar vaak niet hetgeen leerlingen er vooraf van verwacht hadden.

Deze opdracht laat leerlingen vooraf nadenken over de verschillende aspecten van een tussenjaar. 

Werkvorm:
1. klassikaal starten
2. (korte) samenwerkopdracht leerlingen
3. resulaten samenwerkingsopdracht klassikaal bespreken en afsluiten

Benodigdheden docent : digibord 
Optioneel: extra informatie over een tussenjaar, bijvoorbeeld https://www.tussenjaarkenniscentrum.nl/ 

Benodigdheden leerling: telefoon, tablet of computer

Slide 2 - Slide

Aan het eind van je middelbare schoolopleiding kun je kiezen om direct verder te gaan studeren, maar er zijn ook leerlingen die kiezen voor een tussenjaar. Bij een tussenjaar neem je tijd tussen het behalen van je diploma en het starten van een (vervolg)studie. Daar kunnen verschillende redenen voor zijn. Voor beide opties zijn voor- en nadelen te benoemen.
    
Leerdoel: Je leert verschillende aspecten van een tussenjaar.
Succescriteria: Jij kan voor- en nadelen noemen van een tussenjaar.



 

Slide 3 - Slide

"Het tussenjaar wordt steeds populairder. In 2023 nam bijna 20 procent van de geslaagde vwo’ers zo’n jaar op. Een jaar eerder was dat nog 14,5 procent. Dat blijkt uit cijfers van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO). Bij de havo-afgestudeerden was dat 16,4 procent, tegen 13,7 procent. Bij jongeren met een vmbo-diploma liggen de percentages veel lager. Dat komt onder meer doordat zij na hun eindexamens vaak nog leerplichtig zijn.

Slide 4 - Slide

Voor de kans op studie-uitval in het hoger onderwijs maakt het gemiddeld gezien niet uit of jongeren daaraan voorafgaand een tussenjaar hadden of niet.
Bron met meer info

Slide 5 - Slide

Heb je wel eens overwogen om een tussenjaar te nemen?
JA
NEE

Slide 6 - Poll

Een tussenjaar kun je pas nemen als je aan de wettelijke startkwalificatie voldoet of ouder bent dan achttien jaar.  

Een startkwalificatie is (minimaal) een vwo-, havo- of mbo-diploma (mbo niveau-2 of hoger).

Slide 7 - Slide



Voldoe jij (binnenkort) aan de startkwalificatie?
JA
NEE

Slide 8 - Poll

Als je zou overwegen een tussenjaar te nemen, welk moment lijkt jou dan het meest geschikt hiervoor?
Na de middelbare school
Tussen bachelor- en masteropleiding in
Na mijn studie
Waarom deze vraag? Echt niet!!

Slide 9 - Poll

Welke redenen kun je bedenken om een tussenjaar te nemen?

Slide 10 - Open question

Voorbeelden van redenen (wel of niet benoemd net..?):

1. Persoonlijke groei of zelfreflectie
2. Ontdekken van interesses
3. Verbeteren van taalvaardigheden
4. Werkervaring opdoen
5. Verbreed je horizon
6. Financiële onafhankelijkheid
7. Bouwen aan netwerk
8. Werken aan CV
....
....


Slide 11 - Slide

Het nemen van een tussenjaar heeft voor en nadelen.

Opdracht (in groepjes): verdeel jullie groep in twee teams.
Team 1 zoekt uit welke nadelen er mogelijk zijn (google)
Team 2 zoekt uit welke voordelen er mogelijk zijn (google)

Bespreek daarna samen alle gevonden voor- en nadelen. Overleg de top 3 belangrijkste voor- en nadelen. Deze worden besproken in de klas.

Slide 12 - Slide

Jullie top-3 belangrijkste voordelen van een tussenjaar

Slide 13 - Open question

Jullie top-3 belangrijkste nadelen van een tussenjaar

Slide 14 - Open question

Ben je van mening veranderd over het wel of niet nemen van een tussenjaar?
JA
NEE

Slide 15 - Poll

Aan het eind van je middelbare schoolopleiding kun je kiezen om direct verder te gaan studeren, maar er zijn ook leerlingen die kiezen voor een tussenjaar. Bij een tussenjaar neem je tijd tussen het behalen van je diploma en het starten van een (vervolg)studie. Daar kunnen verschillende redenen voor zijn. Voor beide opties zijn voor- en nadelen te benoemen.
    
Leerdoel: Je leert verschillende aspecten van een tussenjaar.
Succescriteria: Jij kan voor- en nadelen noemen van een tussenjaar.



 

Slide 16 - Slide