College MIL en VIL

1 / 48

Slide 1: Slide

OnderwijswetenschappenWOStudiejaar 3

This lesson contains 48 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.

Report this lesson

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

bron: Wubbels, T., den Brok, P.J. e.a. (2025). Klassenmanagement vanuit een interpersoonlijk perspectief

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Geef een mogelijke actie vanuit elk kwadrant en de daaruit mogelijke reactie van de leerling

Slide 18 - Open question

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Video

AK-docent:
Welk kwadrant -
Wat is sterk en wat is valkuil?

Slide 27 - Open question

Slide 28 - Video

Na-docent:
Welk kwadrant -
Wat is sterk en wat is valkuil?

Slide 29 - Open question

Slide 30 - Video

AK-docent:
Welk kwadrant -
Wat is sterk en wat is valkuil?

Slide 31 - Open question

Slide 32 - Video

Hannie:
Welk kwadrant -
Wat is sterk en wat is valkuil?

Slide 33 - Open question

Slide 34 - Video

Bio-docente:
Welk kwadrant -
Wat is sterk en wat is valkuil?

Slide 35 - Open question

Slide 36 - Video

Sk-docente:
Welk kwadrant -
Wat is sterk en wat is valkuil?

Slide 37 - Open question

nagesprekje

fragment 100 dagen voor de klas (vanaf 4.11 minuten)

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Video

nagesprekje met brutale leerling:
Welk kwadrant -
Wat is sterk en wat is valkuil?

Slide 40 - Open question

Slide 41 - Slide

Slide 42 - Slide

Slide 43 - Slide

Slide 44 - Slide

Slide 45 - Slide

vragenuurtje 22 oktober

9.45 - 10.30 uur over stageverslag

door Tom Coenen en Sara van der Linden

(zie ook rooster)

Slide 46 - Slide

Slide 47 - Slide

Slide 48 - Slide