Een column schrijven 3Va

Hoe schrijf je je eigen column?
1 / 33
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 33 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson

Hoe schrijf je je eigen column?

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

En daar raast Verstappen langs. . .
We gaan eerst een column lezen uit dagblad Trouw van vorige week.   > GOOGLE CLASSROOM Periode 1 
Daarna krijg je een aantal vragen over deze tekst. 
timer
6:00

Slide 3 - Slide

Een goede column wil de lezer aan het denken zetten. Waarover wil deze columnist ons laten nadenken?

Slide 4 - Open question

Ik ben het met de columnist
Helemaal eens
een beetje eens
totaal oneens

Slide 5 - Poll

Aan welke kenmerken van een column voldoet deze column
A
Zet aan tot nadenken
B
Toon is uitdagend
C
Het begin is pakkend
D
De columnist sluit af met een goede uitsmijter

Slide 6 - Quiz

Kenmerken column
De schrijver valt met de deur in huis door te beginnen met hét speerpunt van zijn tekst. 
Dit verpakt hij pakkend en origineel.  

Dat kan bijvoorbeeld met: een bijzonder, opvallend weetje, een nieuwtje, een anekdote, een afwijkende mening, een onverwacht feit, een uitdagende stelling of een combinatie hiervan.  
Hij zorgt dat hij de lezer direct ‘heeft’ met zijn originele invalshoek.

In het slot wordt zijn persoonlijke boodschap of advies duidelijk. Hij sluit af met een knallende slotzin, zodat zijn column na het lezen nog even blijft hangen bij de lezer.

Slide 7 - Slide

Zelf een column schrijven
Hoe kom je aan een goed onderwerp?
Welke vragen kun je jezelf stellen om jouw onderwerp verder uit te diepen?
Hoe breng je een verhaallijn aan?
Hoe schrijf je een pakkend begin en een spetterend einde?

Slide 8 - Slide

Schrijflab
Oefening 17 Schrijflab! (In Google Classroom)

Ga zelfstandig aan de slag.
Doorloop alle stappen zorgvuldig.
Resultaat: 1e versie van jouw column ± 500 woorden.



Slide 9 - Slide

Zelf een onderwerp bedenken

1. Van het nieuws naar je eigen ervaring.

Kijk rond op verschillende nieuwssites om te zien waarover iedereen in Nederland het nu heeft.
Kies een onderwerp dat iets met jouw leven te maken heeft, of waar jij meteen iets bij voelt.
Voorbeeld: je bent fan van Formule 1 en baalt ervan dat je je steeds moet verdedigen tegen klasgenoten die Formule 1 als iets klimaatonvriendelijks zien. Het felste gesprek dat je hierover met een klasgenoot had, is bij uitstek geschikt om een column over te schrijven.

 


Slide 10 - Slide

Zelf een onderwerp bedenken
2. Van een ervaring naar het nieuws.
Het kan ook andersom: van een gebeurtenis naar een groter onderwerp gaan. 
Kies dan een concrete gebeurtenis uit jouw leven waarvan je denkt dat die voor meer mensen juist nu interessant is, omdat die iets zegt over de tijd (of het land) waarin we leven.


Voorbeeld: vanmorgen werd je fiets gestolen, je zag de dief erop wegfietsen en die reed helemaal niet zo hard, maar toch deed je niets. De dief leek heel verward, en je bent nog steeds aan het bijkomen van de schrik.
Kies een gebeurtenis die jou aan het denken heeft gezet (want die zal vast ook voor je lezers interessant zijn te maken).

Slide 11 - Slide

Aan de slag
Ga op zoek naar een goed onderwerp voor jouw eigen column. 
Blader door de nieuwssites
Denk na over wat jou bezighoudt/opvalt etc. 

Maak een document aan met de naam COLUMN en noteer hier jouw onderwerp. 


Slide 12 - Slide

Wat wordt het onderwerp van jouw column?

Slide 13 - Open question

Jezelf vragen stellen
Nu moet je de inhoud gaan ontwikkelen door bij de gebeurtenis stil te staan. Stel jezelf eerlijke vragen. Noteer in je document.

Bij het eerste voorbeeld (bijvoorbeeld):
– Waarom baal ik ervan dat mijn klasgenoten me daarop aanspreken?
– Wat leert dat me over het Formule 1 (weet ik wel precies hoe vervuilend hij is) en over mezelf (kan ik slecht tegen kritiek)?
– Hoe denk ik zelf eigenlijk over Formule 1 en de klimaatcrisis?
– Heb ik misschien wel een oplossing om Formule 1 klimaatvriendelijker te maken?
– Kan ik iets anders verzinnen om van het gezeur af te komen?
Bij het tweede voorbeeld:
– Wat zegt dat over mezelf dat ik niet achter die dief aanging?
– Vond ik hem soms zielig?
– Denk ik dat verwarde mensen slecht worden behandeld in Nederland en liet ik hem daarom maar zijn gang gaan?
– Heb ik geleerd dat je bang moet zijn voor verwarde mensen? En waarom ben ik dan bang, wanneer hoor ik in het nieuws wat over verwarde mensen, heeft dat er iets mee te maken?
– Was ik toe aan een nieuwe fiets?

Slide 14 - Slide

Noteer drie vragen die je jezelf stelt om meer grip op je onderwerp te krijgen.

Slide 15 - Open question

Verhaallijn in je column brengen
Deze dingen moet je op een rijtje hebben voordat je begint:
  • De specifieke gebeurtenis (uit het nieuws of uit je eigen leven)
  • Bij welk groter onderwerp je aanhaakt, en waarom
  • Wat van jouw kennis over dat onderwerp je gaat vertellen
  • Welke mening of gedachte je naar voren wilt brengen
  • Denk hiermee je verhaallijn uit 

Voorbeeld: er gebeurde xxx, toen dacht ik yyy, maar dat klopte niet, want ik weet dat zzz, en daarom zou ik willen dat qqq.

Slide 16 - Slide

Spelregels

Slide 17 - Slide

Spelregels voor een column
1. Schrijf over iets actueels!

Dit kan iets groots of iets kleins zijn.

Slide 18 - Slide

Spelregels voor een column

2. bedenk voor wie je een column schrijft en kijk tijdens het schrijven even door hun bril.

Slide 19 - Slide

Spelregels voor een column

3. Zorg dat je weet welke boodschap je wilt uitdragen en houd het daarbij.

Slide 20 - Slide

Spelregels voor een column

4. Trigger jouw doelgroep met een goede opening. Zorg dat ze willen verder lezen, maar geef niet alles weg in de eerste zin.

Zorg voor een slot waar je de lezer met een vraag achterlaat waar ze over na kunnen denken. Maar pas op voor een afgezaagd 'open einde'.

Slide 21 - Slide

Spelregels voor een column

5. gebruik niet teveel woorden (circa 500).
Liever kort en krachtig dan langdradig en saai.

Slide 22 - Slide

Spelregels voor een column

Blijf persoonlijk en gebruik je eigen taal, maar houd wel rekening met je lezers.....

Slide 23 - Slide

Spelregels voor een column

7. kies een pakkende titel; stoer, grappig of alarmerend. Schud de lezers maar gelijk wakker!

Slide 24 - Slide

Spelregels voor een column

8. Verdeel je stuk in duidelijke, korte alinea's dat prettig leest.

9. Kijk kritisch of je niet vaak hetzelfde zegt, verveel de lezer niet met herhalen

Slide 25 - Slide

Hoe gaan we het aanpakken?
- De eerste zin
- De laatste zin
- en dan pas het middenstuk

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

De eerste zin
De eerste alinea over je column gaat over je eigen ervaring. 
Met de eerste zin van je column moet je aandacht trekken. Daarmee trek je de lezer het onderwerp in.

Slide 28 - Slide

De eerste zin


Het is de week van het luisterboek, dat kon er ook nog wel bij.
Heel veel columnisten trekken de aandacht in die eerste zin door zowel het onderwerp van de column meteen duidelijk te maken, als ook iets over zichzelf te vertellen. 
Marcel van Roosmalen opende bijvoorbeeld een van zijn columns (7 mei 2019, in de krant NRC) met:


Slide 29 - Slide

Korte zin, maar:
-  je weet wat het onderwerp van de column is (boeken en de promotie van boeken)
- en het wordt meteen duidelijk hoe Van Roosmalen in elkaar zit (hij klaagt graag, zelfs over dingen die hij leuk vindt). 

Spreek je lezer dus aan met humor, of met woede, frustratie, of je filosofische inslag. Als het maar aandacht trekt.

Slide 30 - Slide

Aan de slag
Probeer drie varianten van je eerste zin uit. Herschrijf ze allemaal paar keer, en voeg er een vleugje humor, boosheid, of iets persoonlijks aan toe. Kies dan de beste.
Schrijf nu de eerste alinea.

Slide 31 - Slide

Tips voor het schrijven van een column
Voorbeelden columnisten
- Paulien Cornelisse: 
www.pauliencornelisse.nl

- Bas Heijne: NRC
- Japke Bouma: NRC
- Sylvain Ephimenco: Trouw

Slide 32 - Slide

Tips voor het schrijven van een column
1. Zorg voor een goede openingszin
2. Maak niet meteen een nette versie
3. Overdrijven mag
4. Denk aan een doelgroep
5. Schrijf over iets wat je boeit
6. Zorg voor een rode draad

Slide 33 - Slide