handig en 8.2

handig H8

1 / 30

Slide 1: Slide

GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 30 slides, with text slides and 4 videos.

Items in this lesson

handig H8

Slide 1 - Slide

1. Europese landen geen geld voor wederopbouw kolonies na WO II, moesten zichzelf zien te redden.

2. Prestige en macht van Europeanen (Groot-Brittannië, Frankrijk) weg.

3. Nationalistische bewegingen in kolonies waren sterker geworden (geen onderdrukking tijdens WO II).

4. In kolonies duldden steeds meer mensen vreemde overheersing niet.

5. VS en SU bepalen samen het wereldtoneel:

De VS was als voormalig kolonie tegen koloniaal bezit.
De SU bestempeld bezit van kolonies als vorm van verwerpelijk kapitalisme.

Tweede Wereldoorlog als oorzaak

van de dekolonisatie:

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Video

Slide 4 - Video

8.2 India

Slide 5 - Slide

Leerdoelen

Na deze les weet je hoe en door welke oorzaken Pakistan en India ontstonden.

ZELFSTANDIG AH WERK met 8.2

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

Slide 8 - Slide

Een Britse kolonie

Zowel hindoes en moslims in India (Mogolrijk)

Hindoes kenden het kastenstelsel (nu verboden)

Britten breiden vanaf de 18e eeuw langzaam hun macht uit in India (van factorij naar het binnenland). Na val Mogolrijk.

Slide 9 - Slide

Uitbreiding Britse Rijk

Britten hadden grondstoffen en afzetmarkten nodig vanwege Industriële Revolutie (Indiase ambachtslieden weggeconcurreerd).

In 1876 wordt Britse koningin Victoria keizerin van India.

Invloed Britten: spoorlijnen, Engelse taal, Engels onderwijs, sport.

1885: Indian National Congres (politieke partij)

Slide 10 - Slide

Onafhankelijk?

1906: Moslim Liga (politieke partij). Mohammed Jinnah. --> onderlinge moordpartijen.

Indiërs kregen geen zelfbestuur (ook niet na WOI).

Bloedbad Jallian Bagh. Indiërs riepen op tot geweldloosheid en verlaten leger.

Gandhi: burgerlijke ongehoorzaamheid.

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

WOII

GB beloofde India zelfstandigheid na meevechten in WOII.

VS was tegen kolonisatie en was na WOII het machtigste land. Dus voerde de druk op.

Politieke leiders in India werden het niet eens. Dus werd Brits-Indië in 1947 gesplitst in Republiek India en Pakistan.

Volksverhuizingen.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Video

HW voor maandag 2 juni

vraag 8 tm 11, 13, 16, 17, 24 tm 26

Leren woorden van H7 en H8

Slide 15 - Slide

Spotprenten oefenen

Stappenplan:

1. Welke personages zijn afgebeeld in de spotprent?

2. Welke symbolen zie je op de spotprent?

3. Zie je landen, vlaggen, tekens, kleuren, afkortingen?

4. Hoe worden de personages afgebeeld? (bijvoorbeeld: machtig, zwak, belachelijk)

5. Welke stijl heeft de kunstenaar gebruikt (realistisch, cartoonachtig, overdreven)?

6. Wat denk je dat de maker van de spotprent probeert te zeggen?

7. Wat zegt het over de tijd waarin de spotprent gemaakt is?

Slide 16 - Slide

spotprent India

-wat zie je:

-wat wordt er afgebeeld op de spotprent

-Wat is het doel van de tekenaar

1946/1947

Slide 17 - Slide

Indonesië onafhankelijk

jaartal

de aanloop naar de onafhankelijkheid

Positie NL/ Indonesie

Positie rest van de wereld

Slide 18 - Slide

Suriname

jaartal

de aanloop naar de onafhankelijkheid

Positie NL/ Indonesie

Positie rest van de wereld

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

HW voor morgen 3 juni

Uitleg spotprenten meenemen!

Dezelfde plaats

Woorden H7 en H8

Vandaag: spotprenten uitleg

Wat moet nog nagekeken worden?

H7 opfrissen!

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

1986

Jaartal?

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Koude oorlog H7

HW voor dinsdag 10 juni

Woordenlijst H7 en H8

maken 7.7 helemaal

Toetsweek: H7 KO: 7.1 tm 7.5 en 7.7

H8: 8.1 tm 8.3 (8.4 niet) en 8.5 en 8.7

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide