WO - Onze tijd

• New lesson editor
• Wereldoriëntatie
• Lager onderwijs
• Leerjaar 6

Onze tijd

(vanaf 1945)

Onze tijd

Het einde van WO II is de einddatum van de nieuwe tijden.

Onze eigen tijd kent maximum drie generaties. 

Technologische ontwikkelingen zitten in een stroomversnelling.

De digitalisering, nieuwe informatiemiddelen en de ontwikkeling van kernenergie kenden een doorbraak na WO II.

Nooit eerder bereikte de westerse wereld zo een hoog welvaartspeil.

Wat weet je allemaal al over onze eigen tijd?

Een wereld van verschil

Na de Tweede Wereldoorlog was de wereld diep verdeeld. Europa en grote delen van de wereld lagen in puin.

Met de hulp van de VSA ontstond in West - Europa een welvaartsmaatschappij. 

Sociale wetten maakten een einde aan de ergste wantoestanden. 

De techniek bleef zich snel ontwikkelen. Machines namen dikwijls de rol van de mens over. Vooral de computer nam een steeds belangrijkere plaats in. 

Maar wie niet aan de snelle vooruitgang kon deelnemen, bleef arm.

In Europa groeide een kloof tussen het rijke Westen en armere landen in het Oosten. Ook op wereldvlak zijn er verschillen tussen rijk en arm.

Hiroshima na de atoombom, 1945

Robots nemen het saaie werk van mensen over.

Robots aan het werk

Julius Caesar tegen de Belgen

In mars legden Romeinse legioenen meer dan 40 km per dag af.

Boden te paard gingen nog sneller; daarvoor gebruikten ze het heerbanennet.

Zoek in je atlas de afstand tussen Rome en Brussel.

A

1000 km

B

1500 km

C

2500 km

D

De Romeinen legden heerbanen door heel Europa. In een snelle mars legden de soldaten vele kilometers per dag af. Weet je ook ongeveer hoeveel?

A

15 km

B

40 km

C

100 km

D

Doorheen heel Europa zijn snelwegen aangelegd. Hoeveel kilometer kun je per dag (8 uren) ongeveer afleggen met een gezinswagen op de snelweg?

A

500 km

B

800 km

C

1200 km

D

Hoelang duurde het ongeveer voor een Romeins leger onze streken bereikte?

A

1 maand

B

2 maanden

C

3 maanden

D

Hoelang duurt het nu om Rome te bereiken? (met de auto)

A

1 dag

B

2 dagen

C

3 maanden

D

Eeuwenlang gebeurden boodschappen met bodes, postduiven.

Telegraaf, telefoon en vooral verspreidingsmiddelen als radio en tv brachten in de 20e eeuw een enorme versnelling mee.

Met het internet is binnen enkele seconden 'burning news' van het ene tot het andere eind van de wereld te volgen.

Hoe verliep communicatie in het verleden? Geef 1 voorbeeld.

OPDRACHT

Maak in je wb p. 26 opdracht 3.

Brussel, hoofdstad van de 21e eeuw

Brussel is de hoofdstad van Vlaanderen en van België. Maar ook internationale instellingen hebben er hun hoofdkwartier. Zo is Brussel de hoofdstad van de Europese Unie (EU) en van de Navo. 

In de Navo werken vele landen samen op militair gebied. 

In Brussel zijn de kantoren en bedrijven dicht bijeen gepakt. Het verkeer stroomt er samen uit alle hoeken van Europa.

Het Belgisch parlement

Tientallen nationaliteiten en culturen ontmoeten er elkaar. 

In Brussel leven Nederlandstalige en Franstalige Belgen. Daarnaast zijn er honderdduizenden Europese en niet - Europese buitenlanders. De grootstad weerspiegelt ook de kloof tussen arm en rijk. In de luxueuze winkelstraten van Brussel zoeken daklozen eten in de vuilnisbakken.

Daklozen in de Brusselse hoofdstad

Een dagje Londen

Niet alleen informatie verspreidt zich bliksemsnel, ook personen reizen met nooit geziene snelheid. Supersnelle treinen zoals de TGV kennen overal ter wereld een opmars. 

Een dagje Londen

Zelfs het eeuwenlang geïsoleerde eiland Groot - Brittannië is nu per tunnel met het vasteland verbonden en de tijdrovende overvaart is niet meer nodig. Op een uurtje ben je van Brussel in Londen.

OPDRACHT

Maak in je wb p. 27 opdracht 4

In 1985 duurde een reis van Brussel naar Londen per trein vier keer langer! Wat was de belangrijkste reden hiervoor?

A

ferryboot

B

stoomtreinen

C

overstappen

D

stoptrein

Snelheid in de 21e eeuw

In de 21e eeuw moet alles supersnel gaan. Vliegtuigen brengen elke stad ter wereld binnen het bereik van één dagreis. Supersnelle treinen of hoge snelheidstreinen (HST) razen over de sporen. Maar de toename en de snelheid van het verkeer hebben een grens. Autowegen zitten overvol, steden worden met de auto onbereikbaar.

Het grootste passagiersvliegtuig ter wereld kan meer dan 800 passagiers vervoeren.

Files maken de grote steden bijna onbereikbaar

Voor sommige vormen van communicatie moeten we ons niet meer verplaatsen. Computers zijn via het wereldwijde internet (www) met elkaar verbonden.

De mogelijkheden van de draadloze telefoon lijken eindeloos. Maar voor wie deze snelle evolutie niet kan volgen, dreigt een sombere toekomst.

Telefoon, camera, computer, mediaspeler, internet in één handpalm

Internet

Wat betekent www?

Snel, sneller, snelst in een notendop

Zet de woorden in de juiste tabel.

vliegtuigen

supersnelle treinen (HST)

internet op computers

overvolle autowegen

draadloze telefoons

Een toekomst voor onze planeet

De mens brengt zijn eigen planeet in gevaar. Mateloze groei van de landbouw en de industrie zorgen voor ernstige problemen: natuur gaat verloren en de aarde raakt steeds meer vervuild. 

Daarom zijn we verplicht om zuinig om te springen met energie en grondstoffen.

De overheid probeert het probleem te regelen met wetten. Maar de oplossingen beginnen bij onszelf. 

Iedereen kan afval scheiden, zuinig zijn met water, zich milieuvriendelijk verplaatsen.

De wereld een duurzame toekomst bezorgen, is onze taak voor de 21e eeuw: hergebruik van materialen, soberder leven, milieuvriendelijke energie,...

Zonnecellen zorgen voor milieuvriendelijke energie

Wind wordt in de 21e eeuw opnieuw een belangrijke energiebron

Hoe kan je meewerken aan oplossingen voor de problemen van de 21e eeuw? (voor luchtverontreiniging, waterverontreiniging, voedsel, energietekort, afvalberg) WB p. 28 opdracht 6

Te veel volk

Na WO II groeide de wereldbevolking enorm. 

Die groei is exponentieel en dat brengt exponentiële groei van de vraag naar grondstoffen, huisvesting, voedsel,... met zich mee.

Wat staat op de horizontale lijn?

Wat staat aangeduid op de verticale lijn?

OPDRACHT (wb p. 28)

Breng de gegevens van de grafiek over naar de tabel.

(wb p. 29)

Vul de tabel zo nauwkeurig mogelijk in. 

Begin van het midden van de 17e eeuw.

Website

https://e-learn.fostplus.be/itsamatch/nl/

Test je sorteerkennis!

Wat is de afkorting van de Vlaamse dienst die zich bezighoudt met de afvalproblemen? (Zoek dit op!)

Sorteer het afval in de juiste afvalcontainer.

colablik

klokhuis

12-volt batterij

reclamefolders

aluminiumfolie

krant

wijnfles

frituurvet

gebroken kopje

aardappelschillen

Wat heb je onthouden na deze lessen?