outfit mens en samenleving

Exploratie
mens en samenleving
1 / 13
next
Slide 1: Slide
Mens en samenlevingSecundair onderwijs

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Exploratie
mens en samenleving

Slide 1 - Slide


een feit is:
A
waar je van mening kan verschillen
B
iets wat je kan bewijzen en wat echt is gebeurd
C
een verzinsel
D
een oordeel van jezelf

Slide 2 - Quiz

sleepvraag
Zijn volgende stellingen positief of negatief over een uniform?
sleep onderste ballonnen naar juiste plaats (positief of negatief)

Slide 3 - Slide

positief en dus voor het uniform
negatief tegen uniformen
een uniform zorgt dat je je niet uitgesloten voelt
leerlingen leren regels respecteren
je kan je eigen niet meer zijn
iedereen ziet er hetzelfde uit, saai
geen discussie over kleding
weinig creativiteit
er is eenheid

Slide 4 - Drag question

wat is een negatief zelfbeeld?

Slide 5 - Open question

Gebeurtenis
gedachten
gevoelens
gedrag
gevolg
zenuwachtig, blij
Een eerste dag op camp met nieuwe vriendinnen
vaak lachen, zweten, niet op mijn woorden komen
wat zullen de anderen van me vinden?
we hebben een leuke dag en gaan laat slapen

Slide 6 - Drag question

Argument of mening?
ik vind dat er op scholen duidelijke kledingregels moeten zijn
A
argument
B
mening

Slide 7 - Quiz

duid het argument aan bij volgend feit:
kinderen moeten tot hun 18jaar naar school
A
ik vind dat goed
B
ik vind dat niet goed
C
dan krijgen ze meer kansen later en zijn ze beschermd tegen kinderarbeid
D
ik heb daar geen mening over

Slide 8 - Quiz

argument of mening?
je kan ze niet verplichten want iedereen is uniek en moet kunnen kiezen
A
argument
B
mening

Slide 9 - Quiz

wat vind jij van een uniform op school?
Goed
niet goed

Slide 10 - Poll

ik vind dat enkel meisjes roze mogen dragen
akkoord
niet akkoord
akkoord maar zelf durf ik dat niet te dragen

Slide 11 - Poll

Slide 12 - Slide

positief en dus voor het uniform
negatief tegen uniformen
een uniform zorgt dat je je niet uitgesloten voelt
leerlingen leren regels respecteren
je kan je eigen niet meer zijn
iedereen ziet er hetzelfde uit, saai
geen discussie over kleding
weinig creativiteit
er is eenheid

Slide 13 - Drag question