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7 - Artículos, género y número, y vocabulario de clase.
El artículo,
el género
y
el número.
Het artikel,
het genre en
het nummer.
1.
1 / 22
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Slide 1:
Slide
Spaans
Middelbare school
havo, vwo
Leerjaar 1
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.
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El artículo,
el género
y
el número.
Het artikel,
het genre en
het nummer.
1.
Slide 1 - Slide
El género
De meeste zelfstandige voornaamwoorden die eindigen op -
o
.
amig
o
libr
o
silenci
o
De meeste zelfstandige voornaamwoorden die eindigen op -
a
.
amig
a
agend
a
estructur
a
Slide 2 - Slide
Reglas y excepciones
el género
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
los lápices de colores
La regla
La goma
el sacapuntas
las tijeras
el pegamento
la mochila
el estuche
el cuaderno
el libro
el lápiz
el bolígrafo
En la clase
Slide 6 - Slide
Wat zie je op het plaatje?
tengo
un estuche
un lápiz
una moto
unas tijeras
un cuaderno
un libro
un regalo
una ciudad
un pegamento
un bolígrafo
una canción
un juego
una goma
un corazón
una regla
un sacapuntas
Slide 7 - Drag question
la / una
el / un
canción
casa
poema
color
ciudad
moto
goma
tatuaje
cuaderno
Slide 8 - Drag question
la / una
el / un
prisión
emoción
viaje
calor
realidad
flor
mochila
masaje
libro
Slide 9 - Drag question
Y ahora pasamos de
singular
a
plural
Slide 10 - Slide
Welke is correct?
A
canción => cancions
B
canción => canciones
Slide 11 - Quiz
Welke is correct?
A
paz => paces
B
paz => pazes
Slide 12 - Quiz
Welke is correct?
A
tatuaje = tatuajs
B
tatuaje = tatuajes
Slide 13 - Quiz
Welke is correct?
A
ciudad => ciudads
B
ciudad => ciudades
Slide 14 - Quiz
Welke is correct?
A
lápiz => lápizes
B
lápiz => lápices
Slide 15 - Quiz
el
la
los
las
canción
casa
conductor
poemas
paces
color
playas
moto
amigas
goma
sacapuntas
cuadernos
Slide 16 - Drag question
Zet in het meervoud:
el alumno
Slide 17 - Open question
Zet in het meervoud:
la profesora
Slide 18 - Open question
Zet in het meervoud:
el amor
Slide 19 - Open question
Zet in het meervoud:
el estudiante
Slide 20 - Open question
Zet in het meervoud:
la paz
Slide 21 - Open question
Zet in het meervoud:
el lápiz
Slide 22 - Open question
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