5. Les 5- Wat als de wereld anders werkte

1 / 19
next
Slide 1: Slide
New lesson editorDramaMiddelbare schoolvmbo b, havo, vwoLeerjaar 3-6

This lesson contains 19 slides, with text slides.

Report this lesson

Items in this lesson

Drama H4/H5/V4/V5/V6

Praktijk

LES 5 · DRAMA & IMPROVISATIE

Wat als de wereld

anders werkte


Maatschappelijke thema's


Perspectief


Improvisatie

Schooljaar 26/27

Kunst Drama MAVO


PRAKTIJK

P1: fysiek spel en improvisatie

P2: start maakproject

P3: eindpresentatie maakproject


THEORIE M3

P1: spel en regie

P2: theatervormgeving

P3: basisvaardigheden


THEORIE M4

P1: drama en andere kunsten

P2: drama en maatschappij

P3: herhalen examenstof

Programma P1

Week 1: Introductie improvisatie

Week 2: Fysiek spel & denken in mogelijkheden

Week 3: Personages

Week 4: Verander de wereld

Week 5: Wat als alles anders is?

Week 6: Jouw stem

Week 7: Wat als alles mis gaat?

Week 8: Voorbereiden Toetsweek

Week 9: Voorbereiden Toetsweek

Week 10: Herhalingsweek


LEERDOELEN

Wat ga je leren?

1

Ik onderzoek maatschappelijke thema's

2

Ik leer vanuit andere perspectieven denken

3

Ik gebruik improvisatie om standpunten te onderzoeken

4

Ik leer emotie inzetten om mijn spel te versterken

Planning vandaag

  • Check -in

  • Warming-up: Ja, enn

  • De brief

  • Improvisatiekaart

  • Talkshow

  • Feedback & reflectie

Slide titel

Slide tekst

Vul de emotielijst aan

Welke emoties heb je terug gezien in het filmpje en zou je de lijst mee aan kunnen vullen?

CHECK-IN

Welke emoties kennen we?

Kort kringgesprek: noem samen zoveel mogelijk emoties. Deze lijst gebruiken we

de hele les — bij de warming-up, de improvisaties en de talkshow.


Blij


Boos


Verdrietig


Bang


Verbaasd


Trots


Jaloers


Enthousiast

WARMING-UP

Echoput & “Ja, en…” + emotie


Hoe het werkt

Elke leerling bouwt om de beurt verder op het verhaal met “ja, en…”

De extra opdracht

Elke bijdrage gebeurt vanuit een duidelijke emotie

IMPROVISATIE

De brief


Improvisatie

De brief

  • 1 leerling krijgt een brief met een boodschap

  • De andere spelers staan al in een scène

  • De leerling brengt de brief in als spelaanbod

  • De groep reageert en speelt het verhaal verder

IMPROVISATIE

Improvisatiekaart


Introductie

Improvisatiekaart

We introduceren de improvisatiekaart: het hulpmiddel waarmee je straks elkaars spel kan observeren en feedback geven. Kijk op de volgende pagina voor de volledige kaart.

HULPMIDDEL

De improvisatiekaart


OPDRACHT

Talkshow uit de toekomst

Rollen


Presentator


Expert


Burger


Tegenstander

Topics

  • Iedereen woont online

  • Huiswerk wordt verboden



Kijken & feedback

Geef feedback aan de hand van de improvisatiekaart

Talkshow uit de toekomst - onderwerpen

We spelen straks een talkshow uit de toekomst. Bedenk in tweetallen onderwerpen voor de talkshow:


Voorbeelden:

  • Iedereen woont online

  • Huiswerk wordt verboden


5

minute

00

second

OPDRACHT

Talkshow uit de toekomst

Rollen


Presentator


Expert


Burger


Tegenstander


Kijken & feedback

Geef feedback aan de hand van de improvisatiekaart

Feedback

Bespreek met elkaar kort de feedback.

Geef een:


  • Tip

  • Top

  • Wat ik van jou zou kunnen leren


Gebruik voor het geven van de feedback de improvisatiekaart.

5

minute

00

second

REFLECTIE

Terugblik op de les

1

Welke emotie voelde het sterkst tijdens jouw scene?

2

Wat viel je op aan het spelen vanuit een ander perspectief?

3

Wat neem je mee naar de volgende les?