Les 1 Jezelf zijn en jezelf met anderen

• New lesson editor
• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

Persoonlijk identiteit

Wat valt je op?

OPDRACHT: JOUW EIGEN LABEL

1. Schrijf een woord op dat beschrijft hoe jij denkt dat anderen jou 'onterecht' zien. Dus wat denken ze over jou wat niet klopt.

2. Laat dit aan je medestudenten zien

3. Zet een streep door dit woord en schrijf een woord op dat beschrijft hoe jij jezelf ziet.

Verschil geslacht, sekse en gender

• Geslacht-> genitale geslachtskenmerken van geboorte

• Sekse-> lichamelijke en biologisch kenmerken 

• Gender-> genderexpressie/identiteit
  Dat is het besef van je eigen mannelijkheid of vrouwelijkheid en hoe je die uit in kleding en gedrag.

Wie ben jij?

• Persoonlijk identiteit

• Wat maakt jou uniek?

• Kenmerken die jou onderscheiden van anderen (denk aan uiterlijk, gedrag, afkomst, interesses, hobby's, karakter en overtuigingen).

Nature versus Nurture

Je karakter, persoonlijkheid, je smaak, en voorkeuren, je goede en minder goede eigenschappen;  waar komen ze eigenlijk vandaan? Waarom ben je wie, wat en hoe je bent?

Nature of nurture

• Heb je lange of korte wimpers?

• Wat is jouw favoriete eten?

• Van welke sport hou je?

• Heb je kuiltjes in je wangen als je lacht?

• Ben je verlegen, extravert of ertussenin?

• Welke cabaretier vind je leuk?

Welke eigenschappen zijn het gevolg van nature of nurture of allebei?

Kai Verbij

'Ik ben een mix van twee culturen. Dat heeft iets unieks. Ik spreek nog een andere taal, ik ben in mijn leven vaak in Japan geweest, allemaal mooie gevolgen van mijn afkomst. Maar ik word ook vaak in een hokje gedrukt. Dat is jammer, je wilt niet dat je identiteit bepaald is door waar je vandaan komt. Ik wil gewoon Kai zijn. Niet behandeld worden als Nederlander, of als Japanner, maar gewoon als Kai.” 

Sociale identiteit

• Groepsgedrag (positief en negatief)

• Botsen van vrijheid en   verantwoordelijkheid

Is iedereen wel uniek?

SOCIALE IDENTITEIT

Je sociale identiteit: 

gaat om de relaties die jou ook maken tot wie je bent en je gedrag in de groepen waar je bij hoort.

**

Woonplaats, school, werk, religie, hobby's (sport, muziek)

En jij?

1. Bij welke groepen hoor jij?

2. Hoe kom jij bij deze groepen?

3. Gedraag jij je in iedere groep hetzelfde?

*
gezin, buurt, woonplaats, vereniging, bedrijf, school, vrienden.

Groepsgedrag

Kuddegedrag

VRIJHEID VERSUS VERANTWOORDELIJKHEID

Als je samen leeft moet je vaak de balans zoeken tussen vrijheid (doen, zeggen, geloven wat je wilt, etc.) en verantwoordelijkheid (rekening houden met anderen).

De vrijheid is dus niet onbeperkt!

 

Kun je een situatie bedenken waarin deze twee botsen?