mondelinge overhoring 2TH

H 2 Van de bergen naar de zee - mondelinge overhoring 


1 / 11
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

H 2 Van de bergen naar de zee - mondelinge overhoring 


Slide 1 - Slide

Hoe heet de begrip die het afslijten van gebergten omschrijft?

Hoe noemen wij in de aardrijkskunde het afslijten van gebergtes?

Slide 2 - Slide

In plaats van de 3 vraagtekens hetzelfde woord
Biologische ??? - door levende organismen
Chemische ??? -  verwering waarbij de samenstelling verandert
Mechanische/ fysische ??? - verwering waarbij de samenstelling niet verandert
Vorst???- ???door het bevriezen en ontdooien van water

Slide 3 - Slide

Omschrijf in je eigen woorden het ontstaan van een gebergte.

Slide 4 - Slide

Op welke afbeelding is te zien:

de kust bouwt op
de kust breekt af

Hoe breekt zeewater de kust af?
 

Slide 5 - Slide

Waarvan hangt de hoogte van golven aan zee af?

a)
b)
c)

Slide 6 - Slide

Wat is een meander?

Komt deze in de bovenloop, middenloop of benedenloop van een rivier het vaakst voor?

Waar is de erosie door een rivier groter, in de binnenbocht of in de buitenbocht?

Slide 7 - Slide


eindmorene (   )
gletsjer (  )
U-dal (   )
gletsjermeer (  )
hangdal (   )
gletsjerrivier (  )
zijmorene (  )

Slide 8 - Slide

Welke van de afbeeldingen laat het gevolg van erosie zien en welke het gevolg van verwering?
Schrijf in je eigen woorden het verschil van verwering en erosie op.

Slide 9 - Slide

Welk(e) begrip(pen) kan 
hier als koptekst boven
staan?

Slide 10 - Slide

Welke van de volgende dingen vindt je voornamelijk bij de benedenloop van een rivier?

branding       laagland            
debiet           sedimentatie
erosie           strandwal
gletsjer         regenrivier
delta             evaporatie
meander       hooggebergte

Slide 11 - Slide