T2 Los cuentos de hadas 7 de abril

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Los cuentos de hadas

¿Cómo te sientes hoy?

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EXPECTATIVAS

Objetivos

Al finalizar la clase podré...

 By the end of the lesson, I will be able to...

• Identificar valores y temas importantes presentes en los cuentos de hadas./Identify important values and themes present in fairy tales.

• identificar y escribir la moraleja de cuentos de hadas tradicionales. / identify and write the message of traditional fairy tales.

REPASO

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-Define qué es una moraleja.  Definieer wat een moraal is.

-¿Cuál es tu cuento de hadas favorito? ¿Qué valor o antivalor identificas en este cuento? / Wat is jouw favoriete sprookje? Welk waarde of tegenwaarde herken je in dit sprookje? 

Mi cuento de hadas favorito es____. Un valor cel cuento es ____, un antivalor del cuento es____.

¿Puede existir un cuento sin problema?

¿Siempre hay un personaje bueno y uno malo?

Los valores de los cuentos de hadas

	Valores	Antivalores
Pinocho
La tortuga y la liebre
La cigarra y la hormiga
Hansel y Gretel

arrogancia

crueldad

constancia

responsabilidad

mentira

pereza

honestidad

valentía

Actividad de Lectura

Moraleja

La moraleja o mensaje es la lección o enseñanza que nos deja un cuento. Nos ayuda a entender qué es correcto o importante y qué valores transmite la historia.

       Pinocho

Había una vez un hombre llamado Geppetto. Él era carpintero y vivía solo. Un día hizo un muñeco de madera y lo llamó Pinocho. 

Una noche, un hada mágica dio vida al muñeco. Pinocho quería ser un niño de verdad, pero a veces decía mentiras. Cada vez que mentía, su nariz crecía. Por eso tenía muchos problemas. 

Después de varias aventuras, Pinocho comprendió que debía decir la verdad y portarse bien. Al final, el hada lo convirtió en un niño real y Geppetto fue muy feliz.

              

               Pinocho

Había una vez un hombre llamado Geppetto. Él era carpintero y vivía solo. Un día hizo un muñeco de madera y lo llamó Pinocho. 

Una noche, un hada mágica dio vida al muñeco. Pinocho quería ser un niño de verdad, pero a veces decía mentiras. Cada vez que mentía, su nariz crecía. Por eso tenía muchos problemas. 

Después de varias aventuras, Pinocho comprendió que debía decir la verdad y portarse bien. Al final, el hada lo convirtió en un niño real y Geppetto fue muy feliz.

                  Paso a Paso

1. Las acciones del personaje 

    What does he do?

2. La consecuencia de sus acciones

     What happened as a result?

3. Aprendizaje 

    What did he learn?

4. Recompensa 

    What was the reward after he learned the lesson?

              

               Pinocho

Había una vez un hombre llamado Geppetto. Él era carpintero y vivía solo. Un día hizo un muñeco de madera y lo llamó Pinocho. 

Una noche, un hada mágica dio vida al muñeco. Pinocho quería ser un niño de verdad, pero a veces decía mentiras. Cada vez que mentía, su nariz crecía. Por eso tenía muchos problemas. 

Después de varias aventuras, Pinocho comprendió que debía decir la verdad y portarse bien. Al final, el hada lo convirtió en un niño real y Geppetto fue muy feliz.

Paso a Paso

1. Las acciones del personaje 

    What does he do? ➡ He lies.

2. La consecuencia de sus acciones

     What happened as a result?  ➡ His nose grows. ➡ He gets into problems.

3. Aprendizaje 

    What did he learn? ➡ He understands that he must tell the truth.

4. Recompensa 

    What was the reward after he learned the lesson? ➡ The fairy turns him into a real boy.

This connection shows the value of honesty.

What's the moral/lesson?

Caperucita Roja

Había una vez una niña llamada Caperucita Roja. Vivía con su madre cerca del bosque. Un día, su madre le pidió que llevara comida a su abuela enferma.

En el camino, Caperucita encontró a un lobo. El lobo le preguntó adónde iba y ella se lo contó. Entonces el lobo corrió a la casa de la abuela y se disfrazó de ella.

Cuando Caperucita llegó, notó que su “abuela” se veía muy extraña. El lobo intentó engañarla, pero un cazador escuchó el ruido y llegó a ayudar. 

El cazador salvó a Caperucita y a su abuela. Después de lo ocurrido, Caperucita comprendió que no debía hablar con desconocidos.

Paso a Paso

1. Acciones: ¿Qué hizo Caperucita?

2. Consecuencia: ¿Qué pasó?

3. Aprendizaje: ¿Qué aprendió?

4. Recompensa: ¿Qué pasó como resultado?

- ¿Cuál es la moraleja?

A. Siempre debemos hablar con cualquier persona en el camino.

B. No debemos confiar ni hablar con desconocidos. 

C. Es importante caminar muy rápido en el bosque

FOLLETO DE ESPAÑOL

p. 11-12

Ejercicios G y H

EVALUACIÓN FORMATIVA

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¿Cuál es la moraleja de tu cuento de hadas favorito?/ Wat is de moraal van je favoriete sprookje? ✨📖

Assess your achievement of today's lesson objectives on a scale from 0 to 5:

Identify important values and themes present in fairy tales.
Identify and write the message of traditional fairy tales.

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