Studievaardigheden les 3

Leren leren en leerstrategieën

les 3 





Mentorles leerjaar 1 

Alkwin Kollege 




1 / 22
next
Slide 1: Slide
New lesson editorMentorlesMiddelbare schoolvmbo g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1-6

This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min
Report this lesson

Items in this lesson

Leren leren en leerstrategieën

les 3 





Mentorles leerjaar 1 

Alkwin Kollege 




This item has no instructions

Leren leren


Hoe werken je hersenen?


Hoe leer je effectief?


Hoe haal je het meeste uit je leertijd?


This item has no instructions

Geef met een cijfer van 1 t/m 10 aan hoe tevreden jij bent met je voorbereiding van toetsweek 2

This item has no instructions

Noteer één ding dat je bij de voorbereiding van toetsweek 3 anders gaat doen

This item has no instructions

Leren leren


Hoe werken je hersenen?



This item has no instructions

This item has no instructions

Hoe werken de hersenen?

  • Door elektrische stromen => hoe meer stromen hoe steviger de route wordt en hoe makkelijker de route afgelegd kan worden.

  • Herhalen en oefenen maakt de stromen steviger (net als bij spieren)

  • Hersenen worden moe! => Neem na 25 minuten pauze (pomodori methode)

  • Tijdens de pauze bewegen, niet lezen!

  • Wissel lezen, schrijven, tekenen, oefenen en praten zoveel mogelijk af tijdens het leren


This item has no instructions

Leren leren


Hoe leer je effectief?


Welke leerstrategieën kunnen je helpen? 



This item has no instructions

Heb jij wel eens dat je denkt goed voorbereid te zijn op een toets, maar je er tijdens of na de toets achter komt dat je toch nog niet zo vaardig bent?

A

Nooit

B

Soms

C

Vaak

D

Altijd!

This item has no instructions

Effectief leren 

Leren met het gewenste resultaat


Hoe doe je dat? 

Leren leren kun je leren (maar vraagt moeite, aandacht, oefening en tijd !)

This item has no instructions

 (Weet je ze nog?)



6. (mind)mapping

7. aantekeningen

8. uitgewerkte voorbeelden

9. afwisselen

10. leerstof verdelen


Leerstrategieën: 10 Manieren om slim te studeren


1. braindumps

2. flashcards

3. vragen stellen

4. tekenen

5. uitleggen


This item has no instructions

Effectief wanneer...

Het voelt ongemakkelijk aan en kost moeite
 

wenselijke moeilijkheden


De leerstof actief verwerken, zoals:

  • Jezelf bevragen of zelfverklaren 

  • De leerstof logisch organiseren in een schema, tekening of mindmap.

  • Quizen en flits-kaarten

  • Iemand anders uitleg geven


This item has no instructions

Effectief wanneer...

Productie-effect 
De stof zelf produceren of ordenen i.p.v. passief lezen.


Risico!

Je hebt het gevoel dat het er wel lekker inzit. Direct na het studeren is het ’vergeten’ pas net begonnen!




This item has no instructions

This item has no instructions



Stampen

Herlezen

(Jezelf) overhoren

Quiz

Oefentoets

Flitskaart

Schematiseren

Markeren

This item has no instructions

Leren leren


Hoe haal je het meeste uit je leertijd?


Spreiden!

This item has no instructions

De Pomodoro-techniek

  • De aandachtscurve laat zien dat leren in korte blokken van belang is. 

  • De Pomodoro-techniek maakt slim gebruik van van de korte concentratieblokken

This item has no instructions

This item has no instructions


De pomodoro techniek

Lees de slide voor en klik door naar de volgende slide.

Het effect van spreiden

1. Het spreiden zorgt ervoor dat je de stof beter onthoudt



2. Het spreiden voorkomt dat je te snel denkt “Ik ken het wel”


3. Herhaling zorgt dat je je leerstof beter onthoudt

This item has no instructions

Welke leertip ga jij proberen?

This item has no instructions

Leren leren


Kun je leren!!

This item has no instructions