Bronnen: Fort Europa
Welkom! Telefoon weg en spullen pakken.
Pak per tweetal een atlas.
1 / 38
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2
This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Items in this lesson
Welkom! Telefoon weg en spullen pakken.
Pak per tweetal een atlas.
Slide 1 - Slide
Planning
05 min: Start les/ absenten
05 min: Huiswerk bespreken & opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
03 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
Verlengde instructie
Start les
Slide 2 - Slide
Planning
05 min: Start les/ absenten
05 min: Huiswerk bespreken & opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
Verlengde instructie
Huiswerk
Slide 3 - Slide
Huiswerk, noteer in je agenda...
• Lezen leerboek paragraaf 4
• BB nummers
• Maken en leren alle begrippen (foto in Teams)
• Maken: alle vragen & de SV (foto in Teams)
• Maken lesdoelen (foto in Teams)
• Samenvatting (foto in Teams)
timer
3:00
Slide 4 - Slide
Zijn er vragen over het huiswerk van paragraaf 4.2?
A
Ja
B
Nee
Slide 5 - Quiz
We oefenen een atlasvraag
- Pak je schrift
- Noteer de datum in de kantlijn
- Pak de atlas
- Op de volgende dia staat een atlas vraag die we samen oefenen
- Heb je vragen? Stel ze!
Slide 6 - Slide
Gebruik steeds de juiste zoekmethode in de atlas.
Noteer de antwoorden in je schrift.
a Hoeveel kaarten zijn er in de atlas te vinden over ontbossing?
b Noteer het kaartblad, het kaartvak en het bijbehorende land van de volgende steden: Wenen en Plymouth.
c Wat is het kaartnummer van de kaart Nederland - Ruimte voor rivieren?
d Wat is het symbool voor steenkool op thematische kaarten in de atlas?
timer
5:00
Slide 7 - Slide
Nakijken atlasvraag
a. 4 kaarten --> aarde/ Borneo/ Brazilië/ Spanje & Portugal
b. Wenen --> 110-111/ M1/ Oostenrijk.
Plymouth --> 102-103/D6E6/ Verenigd Koninkrijk
c. 44-45
d.
Slide 8 - Slide
Planning
05 min: Start les/ absenten
05 min: Huiswerk bespreken & opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
Verlengde instructie
Lesdoelen
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Noteer de deelvraag in je schrift.
Slide 11 - Slide
Lesdoelen: Aan het eind van de les...
23. Kan ik uitleggen waarom vluchtelingen naar de EU willen komen
24. Kan ik beschrijven via welke route(s) vluchtelingen naar de EU komen
25. Kan ik uitleggen waarom men over een vluchtelingenprobleem spreekt
26. Kan ik beschrijven welke maatregelen de EU neemt om de stroom vluchtelingen naar de EU te beperken
27. Kan ik de begrippen ( en hun betekenis) die bij deze les horen benoemen
Slide 12 - Slide
Even begrippen oefenen
Slide 13 - Slide
A
Slide 14 - Quiz
A
Slide 15 - Quiz
Planning
05 min: Start les/ absenten
05 min: Huiswerk bespreken & opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
Verlengde instructie
Instructie
Slide 16 - Slide
Bron 1: De Buitengrenzen van Europa worden streng bewaakt
Opgeheven binnengrenzen strengere controles buitengrenzen door Frontex
Fort Europa: voor vluchtelingen heel moeilijk om Schengengebied binnen te komen.
Slide 17 - Slide
Bron 2: Interne markt
Migratie van EU-burgers binnen de unie is makkelijker.
Migratie van arbeidsmigranten van buiten de unie is nauwelijks mogelijk.
uitzonderingen: kennismigranten en voetballers.
Slide 18 - Slide
Bron 3: Migranten naar de EU
1 vanwege de hogere welvaart.
economische vluchtelingen of economische migranten
Slide 19 - Slide
Bron 3: Migranten naar de EU
2 omdat het niet veilig is in hun eigen land.
vooral door de oorlog in Syrië.
ontheemden = vluchtelingen binnen landsgrenzen.
Slide 20 - Slide
Bron 4: Vluchtroutes
Steeds meer routes door de lucht en over land zijn afgesloten.
gevolg: steeds meer vluchtelingen over zee
Slide 21 - Slide
Bron 5: Risicovolle overtocht
De overtocht via zee is gevaarlijk: bootjes zijn van slechte kwaliteit en vaak te vol.
Niet alleen de allerrijksten kunnen zich de overtocht veroorloven.
Slide 22 - Slide
Bron 8: Vluchtelingendeal tussen EU en Turkije
Afspraken EU met Turkije:
- Turkije vangt meer migranten op.
- Turkije bewaakt haar grenzen beter.
Slide 23 - Slide
Bron 8: Vluchtelingendeal tussen EU en Turkije
In ruil hiervoor krijgt Turkije:
- extra financiële steun.
- eventueel afschaffing visumplicht voor Turken die naar de EU reizen.
Slide 24 - Slide
Planning
05 min: Start les/ absenten
05 min: Huiswerk bespreken & opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
Verlengde instructie
Herhalen lesdoelen
Slide 25 - Slide
Wat heb je geleerd deze les?
Slide 26 - Open question
Slide 27 - Slide
Slide 28 - Slide
Lesdoelen: Aan het eind van de les...
23. Kan ik uitleggen waarom vluchtelingen naar de EU willen komen
24. Kan ik beschrijven via welke route(s) vluchtelingen naar de EU komen
25. Kan ik uitleggen waarom men over een vluchtelingenprobleem spreekt
26. Kan ik beschrijven welke maatregelen de EU neemt om de stroom vluchtelingen naar de EU te beperken
27. Kan ik de begrippen ( en hun betekenis) die bij deze les horen benoemen
Slide 29 - Slide
Planning
05 min: Start les/ absenten
05 min: Huiswerk bespreken & opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
Verlengde instructie
Evaluatie
Slide 30 - Slide
Ik vond deze les....
😒🙁😐🙂😃
Slide 31 - Poll
Planning
05 min: Start les/ absenten
05 min: Huiswerk bespreken & opgeven
03 min: Bespreken hoofdvraag & deelvraag & lesdoelen
20 min: Instructie
02 min: Herhalen lesdoelen
02 min: Evaluatie
15 min: Starten opdrachten &
Verlengde instructie
Huiswerk
Slide 32 - Slide
Huiswerk, noteer in je agenda...
• Lezen leerboek paragraaf 4
• BB nummers
• Maken en leren alle begrippen (foto in Teams)
• Maken: alle vragen & de SV (foto in Teams)
• Maken lesdoelen (foto in Teams)
• Samenvatting (foto in Teams)
timer
3:00
Slide 33 - Slide
Extra lesmateriaal
