Les 3: Folder en nieuwsbrief

Profielmodule Multimediale Producten
Les 3: Folder & Nieuwsbrief
1 / 16
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Profielmodule Multimediale Producten
Les 3: Folder & Nieuwsbrief

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Planning Multimediale Producten
  • vanaf nu tot en met 9 maart krijgen jullie les in het profieldeel Multimediale Producten
  • de PTA Toetsen zijn op maandag 13 maart (praktijk) en op donderdag 16 maart (theorie)
  • de groepsindeling en lokaalindeling staat in Teams en hangt op  het informatiebord bij D&P en Z&W
  • als je docent afwezig is wordt de les door een andere docent opgevangen: 2 feburari groep meneer Zomerdijk -> les in D2-1

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesplanning
12.15 12.25 Lezen theorie Learningbox:  theorie ontwerpen


12.25 12.35 Uitleg theorie + werkwijze
12.35 13.50 Zelfstandig werken in praktijkboek: maken folder en                           nieuwsbrief
13.45 13.55 Afsluiten les + lesdoelen behaald?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen
  • je weet wat er met een digitaal ontwerp wordt bedoeld 
  • je kunt het verschil tussen een folder en brochure uitleggen
  • je weet wat een nieuwsbrief is

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Waar kun je de theorie in Learningbox 3 terugvinden?

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Even herhalen...

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Geef 3 voorbeelden van doelgroepen

Slide 7 - Mind map

Voor het activeren van voorkennis volgen 2 vragen die wij in de vorige les hebben behandeld. Je kunt de leerlingen laten inloggen in LessonUp of je neemt de vraag klassikaal door. De volgende dia laat het antwoord zien.
Doel en doelgroep
  • Hoe je een ontwerp maakt hangt af van het doel en je doelgroep
  • Een doelgroep is een groep mensen die iets gemeenschappelijk hebben. Voorbeelden hiervan zijn: ouderen, jongeren, sporters en pubers enz.



Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Wat is belangrijk bij het ontwerpen van een poster?

Slide 9 - Mind map

Voor het activeren van voorkennis volgen 2 vragen die wij in de vorige les hebben behandeld. Je kunt de leerlingen laten inloggen in LessonUp of je neemt de vraag klassikaal door
Poster ontwerpen
  • Als eerste moet je poster opvallen bij je doelgroep.
  • Jouw poster moet communiceren! Hiermee bedoelen we dat de boodschap van je poster snel en duidelijk over moet komen. 
  1. Plaats zo weinig mogelijk tekst op een poster 
  2. Wees duidelijk in je communicatie.
  3. Zorg dat de poster leesbaar is van grote afstand (4 meter)
  4. Kies je afbeeldingen slim!
  5.  Probeer daarom mensen een gevoel mee te geven als ze je poster bekijken.
  6. Jouw poster moet aanzetten tot handelen; Je wilt dat de lezer iets gaat doen.
 

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Digitaal ontwerp
  •  In een ontwerp voeg je afbeeldingen, tekst en vormgeving samen tot             één  beeld.
  • Met je ontwerp wil je een boodschap of een bepaald doel overbrengen
  • Voorbeelden doelen digitale ontwerpen: commercieel, informatief of             vermakelijk
  • Voorbeelden van digitale ontwerpen zijn: posters, flyers, folders,        brochures, nieuwsbrieven





Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Folder
  • gevouwen vel papier met info (to fold = vouwen)
  • reclame voor product of bedrijf
  • Brochure
  • uitgebreider informatieboekje
  • om veel informatie te geven
  • brochure wordt langere tijd bewaard
Het verschil tussen een folder en een brochure:
Een folder bestaat uit één gevouwen vel papier 
Een  brochure uit meerdere vellen papier bestaat die door middel van nieten of lijmen aan elkaar gehecht

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

nieuwsbrief
  • Veel nieuwsbrieven worden digitaal verspreid per e-mail
  • Een nieuwsbrief moet duidelijk en helder zijn met een goede huisstijl waaraan je meteen herkent van welk bedrijf of stichting hij is. 
  • Een nieuwsbrief zorgt voor betrokkenheid bij de klant of geïnteresseerde.

Slide 13 - Slide

Vraag aan de klas of zij wel eens een nieuwsbrief ontvangen. Zo ja van welk bedrijf of organisatie?
Maakdoelen praktijkboekje
Je gaat een poster, folder en een nieuwsbrief maken. Alle 3 gaan ze over 1 onderwerp en hebben ze dezelfde huisstijl. 
-> je levert vandaag je folder en nieuwsbrief #3 bij de docent in (gebruik je voorbereiding uit #2)








Slide 14 - Slide

Collega,
Misschien kun je #2 nogmaals stap voor stap doornemen met de leerling. De leerling heeft een keuzemogelijkheid: of een eigen idee of de kinderboerderij
Lesplanning
12.15 12.25 Lezen theorie Learningbox:  theorie ontwerpen


12.25 12.35 Uitleg theorie + werkwijze
12.35 13.50 Zelfstandig werken in praktijkboek: maken folder en                           nieuwsbrief
13.45 13.55 Afsluiten les + lesdoelen behaald?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen behaald?
  • je weet wat er met een digitaal ontwerp wordt bedoeld 
  • je kunt het verschil tussen een folder en brochure uitleggen
  • je weet wat een nieuwsbrief is

Slide 16 - Slide

This item has no instructions