Kwaliteitenles

• New lesson editor
• LOB
• MBO
• Studiejaar 1-3

kwaliteiten 

Loopbaancompetenties 

programma vandaag 

10:00 - 11:00 inchecken en starten les loopbaancompetenties

11:00 - 11:15 pauze

11:15 - 12:00 loopbaancompetenties

12:00 - 12:30 pauze

12:30 gastdocent

Wat kan jij goed? Wat zijn jouw kwaliteiten 

Opdracht: ga staan, ga zitten 

Zelfstandig – Zelf dingen kunnen doen zonder steeds hulp te vragen.

Samenwerken – Goed met anderen kunnen werken.

Doorzetten – Niet opgeven als iets moeilijk is.

Problemen oplossen – Snel een oplossing kunnen vinden voor een probleem.

Verantwoordelijkheid – Je taken serieus nemen en afmaken wat je begint.

Leergierig – Graag nieuwe dingen willen leren.

Discipline – Je aan afspraken en regels houden.

Flexibel – Makkelijk kunnen omgaan met veranderingen.

Handig – Goed zijn in praktische dingen doen.

Stressbestendig – Kalm blijven als het druk is of als er veel van je gevraagd wordt.

Luisteren

Sportief

Streetwise

Behulpzaam

Doorzetter

Zorgzaam

Slim

Grappig

Enthousiast

Betrouwbaar

Creatief

Schrijf voor jezelf op

Wie bewonder jij? En waarom?

Welke complimenten heb jij wel eens gehad?

Welke opdrachten/vakken gingen jou goed af op school?

Op wat van jezelf ben je trots?

Samenwerken: wat is jouw kwaliteit als je moet samenwerken 

Als je jezelf over vijf jaar zou beschrijven, welke sterke punten hoop je dan te hebben ontwikkeld?

Wat is kwaliteitenreflectie?

Wat is kwaliteitenreflectie?

Bij kwaliteitenreflectie gaat het om het ontdekken van de sterke kanten en dingen waar je goed in bent. 

Waar ben jij goed in? Is de vraag die je wil beantwoorden

Welke kwaliteiten zijn nodig als je in het ziekenhuis werkt?

Welke kwaliteiten zijn nodig als je bij defensie werkt?

Waarom is kwaliteitenreflectie belangrijk bij het vinden van een nieuwe opleiding?

Aan de slag! 

Wie? Groepjes van ongeveer 2-3

Wat? Kwaliteitenspel

Hoe? stapel van kwaliteiten

Hoelang? 10 minuten kaarten kiezen

Pak telkens één kaart van de stapel en bespreek met elkaar bij wie deze kwaliteit hoort en waarom. 

Zorg ervoor dat: je uiteindelijk 2 kwaliteiten hebt die bij je passen. Iedereen in de groep legt uit waarom deze kwaliteiten zijn gekozen.

Maak een foto van jouw twee kwaliteiten

Aan de slag! 

Scenario 1: Teamwork in de natuur:

Jullie worden naar een bos gebracht voor een overlevingsuitdaging. Jullie moeten samenwerken om een schuilplaats te maken, eten te vinden, water te zuiveren en een signaal te geven voor hulp.

Scenario 2: Festival organiseren

Jullie krijgen de opdracht om een festival te organiseren voor jongeren. Jullie moeten alles regelen: Samen bedenken jullie het thema van het festival, regelen jullie sponsors en zorgen jullie voor promotie op social media. 

Wie? Groepjes van ongeveer 4

Wat? Kwaliteitenspel - scenario kiezen

Hoe? Met de 2 gekozen kwaliteiten per persoon

Hoelang? 10 minuten

Kies één scenario en verdeel de taken aan de hand van de gekozen kwaliteiten. Wat wordt de takenverdeling en waarom? Welke kwaliteiten zet je in?

Elke groep mag nu kort vertellen hoe ze welk scenario gaan oplossen

Wie krijgt welke taak? En welke kwaliteiten worden ingezet voor die taak?

Aan de slag!

Wie? Groepjes van ongeveer 2

Wat? Kwaliteitenspel

Hoe? stapel van vervormingskaarten

Hoelang? 10 minuten kaarten kiezen

Pak telkens één kaart van de stapel en bespreek met elkaar bij wie deze vervorming hoort en waarom.

Zorg ervoor dat: je uiteindelijk 2 vervormingskaarten hebt die bij je passen. Iedereen in de groep legt uit waarom deze kaarten zijn gekozen.

Pak een voorwaardekaart erbij.

Maak een foto van jouw twee kaarten

Schrijf op 

1. Welke 2 kwaliteiten heb jij aan de kant gelegd met het kwaliteitenspel? en welke twee vervormingskaarten. Schrijf achter allebei de kwaliteiten een getal op: hoe goed past deze kwaliteit bij jou (1-10)  en waarom. welke voorwaarde kaart heb jij gepakt.

Pak nu de uitslag van jouw erbij "talenten en competentietest": 

2. Op welke 3 talenten score jij het slechtst? Klopt dat?

3. Op welke 3 talenten score jij het hoogst? Klopt dat? Zoek per talent een beroep die hierbij past 

Eindvraag

Schrijf in minimaal 5 zinnen op over  wat je hebt geleerd over jouw eigen kwaliteiten