Introductieles Nederlands

• New lesson editor
• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b, k, t
• Leerjaar 1

Leerdoelen

Aan het einde van de les kennen we elkaar iets beter en weet je wat het vak Nederlands inhoudt.

Lesopbouw

• Binnenkomen en spullen pakken

• Voorstellen en kennismaken

• Wat is Nederlands?

• Wat gaan we eigenlijk doen bij Nederlands?

• Evalueren en afsluiten

Hoe voel jij je op dit moment?

Hoe oud denken jullie dat ik ben?

A

31

B

34

C

37

D

40

Hoe lang sta ik voor de klas?

A

Dit is het eerste jaar

B

Ruim 5 jaar

C

Ruim 10 jaar

D

Ruim 15 jaar

Denk je dat ik getrouwd ben?

A

Ja

B

Nee

Hoeveel kinderen heb ik?

A

Geen

B

1 kind

C

2 kinderen

D

3 kinderen

Mijn gezin

Mijn 3 (4) J's

Wat is Nederlands?

Situatie 1 → lezen / begrijpen

Situatie 2 → schrijven

Situatie 3 → praten / duidelijk vertellen

Situatie 4 → luisteren / begrijpen

Situatie 5 → kritisch lezen / reclame begrijpen

Situatie 6 → spreken / schrijven / presenteren

Wat gaan we eigenlijk doen bij Nederlands?

Dus Nederlands gaat eigenlijk steeds over één ding: zorgen dat jij kunt zeggen, schrijven, lezen en begrijpen wat je bedoelt.

Wat heb je nodig?

• Lesboek

• Leesboek

• Schrift

• Etui (gevuld met pen, potlood, etc.)

• Laptop (soms)

• Je allerleukste zelf

Hoe voel jij je nu?