Les 7: samenlevingen + de tijd indelen

1 / 11
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 11 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Lesvraag
Wat zijn de drie manieren om de geschiedenis in te delen?



Vandaag
Terugblik + huiswerk nakijken: +/- 20 min.
Lesopdracht: +/- 20 min.
Agenda: +/- 5 min.

Slide 2 - Slide

Terugblik
De vijf samenlevingen
&
huiswerkopdrachten

Slide 3 - Slide

Tijdvak 1: Jagers en boeren 
tot 3000 jaar v.Chr.

1. Samenleving van jager-verzamelaars
en
2. Landbouwsamenleving

Slide 4 - Slide

Tijdvak 2: Tijd van Grieken en Romeinen

3000 V.chr. - 500 n.Chr.

3. Landbouwstedelijke samenleving

Slide 5 - Slide

Tijdvak 8: Tijd van burgers en stoommachines

1800 - 1900

4. Industriële samenleving

Slide 6 - Slide

Tijdvak 10: Tijd van televisie en computer

1950 - 2000

5. informatiesamenleving

Slide 7 - Slide

Nabespreken opdrachten
1. Vergelijk je antwoorden met die van de persoon naast je.

2. Omcirkel de vragen waarbij het antwoord niet overeen komt

3. klassikaal nabespreken


Slide 8 - Slide

De opdrachten

Opdracht 9 van paragraaf 1.1 (blz. 9)
en 
opdracht 7 t/m 10 van paragraaf 1.3 (blz. 13,14,15)


Slide 9 - Slide

Lesopdracht: Tijdlijn
Verwerk in je tijdlijn de drie manieren om de geschiedenis in te delen
1. De tien tijdvakken 
2. De vijf periodes 
3. De vijf samenlevingen

Maak gebruik van je boeken en het internet! 

Slide 10 - Slide

Agenda
Morgen: voorbereiding op het SO. 



Dinsdag 24 sept. eerste uur: SO paragraaf 1.1

Slide 11 - Slide