This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 70 min
Items in this lesson
Startklaar
Slide 1 - Slide
Startklaar (3 min)
Docent begroet leerlingen, instrueert alle leerlingen om startklaar te zijn en legt materialen klaar.
Leerlingen zorgen ervoor dat zij alle benodigde spullen op tafel hebben, jas uit, mobiel in tas. (Zorg voor een nette en georganiseerde ruimte.)
Lesdoel
De leerlingen kennen de volgende soorten kaarten en kaartprojecties: plattegrond, thematische kaart, overzichtskaart en Mercatorprojectie .
De leerlingen kunnen de kenmerken en doelen van deze kaarten uitleggen, ze correct aflezen en informatie van thematische kaarten over Nederland interpreteren.
Slide 2 - Slide
Het lesdoel (2 min)
Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.
Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Waarom gebruiken mensen een plattegrond?
Slide 3 - Mind map
This item has no instructions
Lesdoel
Waarom gebruiken mensen een plattegrond?
Kun je een voorbeeld geven van een situatie waarin een plattegrond handig is?
Slide 4 - Slide
Het lesdoel (2 min)
Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.
Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
Topografie
Deze periode leer je het onderstaande:
De continenten en de oceanen
Slide 5 - Slide
Het lesdoel (2 min)
Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.
Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
world-geography-games.com
Slide 6 - Link
This item has no instructions
Voorkennis
1. De leerlingen weten wat een kaart is.
2. De leerlingen weten wat een plattegrond is.
3. De leerlingen hebben een keer een kaart gebruikt.
Slide 7 - Slide
Welke voorkennis is nodig voor het doel. Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen
Welke weergave is juist?
1
2
3
4
5
Slide 8 - Slide
Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Enige juiste
Slide 9 - Slide
This item has no instructions
Soorten kaarten
Overzichtskaart Thematische kaart Plattegrond
Slide 10 - Slide
Hoe hoge hoe kouder.
Hoe verder van de evenaar hoe kouder.
Doelen?
Overzichtskaart
Thematische kaart
Plattegrond
Algemeen beeld geven
Specifieke informatie tonen
Helpen om te navigeren
geeft informatie over: ligging van steden, wateren, bergen, wegen en spoorlijnen.
Controle van begrip: Wanneer gebruik je een plattegrond?
Slide 16 - Open question
Gedetailleerde lokale weergave, toont straten, gebouwen en belangrijke lokale punten.
Controle van begrip: Wanneer gebruik je een thematische kaart?
Slide 17 - Open question
Een overzichtskaart toont algemene geografische informatie en grote gebieden, terwijl een thematische kaart specifieke gegevens weergeeft en patronen en trends binnen een bepaald thema inzichtelijk maakt.
Controle van begrip: Wanneer gebruik je een overzichtskaart?
Slide 18 - Open question
Bij het vinden van een specifieke locatie in een stad, zoals een gebouw of straat.
Een plattegrond geeft een __________ weergave van een lokaal gebied.
Overzichtskaarten tonen __________ informatie en grote gebieden.
Slide 20 - Slide
gedetailleerde
algemene
patronen, trends
Zelf aan de slag
Een plattegrond toont vaak straten, __________ en belangrijke __________ punten.
Een overzichtskaart is handig voor het verkrijgen van een __________ van een groot gebied, zoals een land of continent.
Op een thematische kaart kunnen gegevens zoals __________, bevolkingsdichtheid of economische activiteit worden weergegeven.
Slide 21 - Slide
gebouwen, lokale
overzicht
klimaat
Kleine afsluiting
Plattegrond
Overzichtskaart
Thematische kaart
Mercatorprojectie
Slide 22 - Slide
Kleine lesafsluiting (5 min)
Docent controleert begrip door opdrachten of vragen die de begrippen en vaardigheden van het lesdoel toetsen.
Leerlingen werken zelfstandig of in een groepje aan opdrachten, kunnen vragen stellen aan de docent maar werken grotendeels zelfstandig.
Controle van begrip vragen
Zelf aan de slag
Maak zelf een plattegrond met daarop de route van huis naar school
Slide 23 - Slide
Zelfstandige verwerking (10 min)
Zelfstandig verwerken (ik → jij) 10 min. Docent laat leerlingen zelfstandig werken aan de eindopdracht of een debatstelling, beschikbaar voor hulp indien nodig.
Werken aan eindopdracht, zelfstandig of in groepen
Grote afsluiting
🔲 Ik kan uitleggen waarvoor je een plattegrond gebruikt.
🔲 Ik kan uitleggen wat je op een thematische kaart ziet.
🔲 Ik kan uitleggen wat het doel is van een overzichtskaart.
🔲 Ik kan uitleggen hoe de Mercatorprojectie vervormingen laat zien.
🔲 Ik kan informatie over Nederland aflezen van een thematische kaart.
Slide 24 - Slide
Het lesdoel (2 min)
Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.
Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen
retrieval practice
Slide 25 - Slide
Retrieval practice (10 min)
Docent geeft de leerlingen de tijd om zelf te oefenen met de lesstof en biedt ondersteuning indien nodig.
Leerlingen oefenen zelf met de lesstof door begrippen te oefenen met Quizlet, flashcards te maken en zichzelf te overhoren of topografie spellen online te doen.
Er zijn verschillende soorten kaarten, elk met hun eigen kenmerken.
Benoem de drie soorten kaarten en geef van elk van deze kaart een omschrijving.
Slide 26 - Slide
Gedetailleerde lokale weergave, toont straten, gebouwen en belangrijke lokale punten.
Vraag 3
(T2) 2 punten
Thematische kaarten zijn belangrijk voor het begrijpen van specifieke patronen en trends. Bedenk vier onderwerpen die een thematische kaart zou kunnen hebben.
Slide 27 - Slide
Een thematische kaart kan worden gebruikt om bevolkingsgroei te analyseren door de dichtheid van de bevolking in verschillende gebieden weer te geven. Dit kan helpen om trends in groei en spreiding van de bevolking te identificeren.
Vraag 4
(T1) 3 punten
Verschillende soorten kaarten worden gebruikt voor verschillende doeleinden. Een __________ geeft een gedetailleerde weergave van een klein gebied, terwijl een __________ grote gebieden toont met algemene informatie. Een __________ kaart toont specifieke gegevens zoals klimaat of bevolkingsdichtheid.