Unit 3: Week 3

• NT2
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Les 1

Lesdoelen

Je weet dat context je identiteit kan beinvloeden.

Je kan aangeven hoe deze Inquiry Statement van toepassing is voor jou.

Unit 1: Inquiry Statement

Identity formation is influenced by the context we live in.

Wat was identiteit?

Wat is identiteitsformatie?

Welke contexten kunnen je identiteit beinvloeden?

Wat is identiteit?

Personal identity refers to the unique ways that you define yourself.

Wat is identiteitsformatie?

The process of forming your identity.

Taal

Nationaliteit

Familie

Vrienden

Religie

Context

Tijd & Plaats

Cultuur

Opvoeding

Dit zijn voorbeelden van contexten die je identiteit beinvloeden. Natuurlijk zijn er nog veel meer...

Opdracht 1:

Bespreek de volgende vragen in je groepje in het Engels:

1) Zou (would) jouw identiteit hetzelfde (the same) zijn 

    als je was opgegroeid (were raised) in een andere context?

2) Heeft context ook invloed op iemand's karaktereigenschappen?

Hier kun je een gesprekje houden met de klas over deze concepten.

Opdracht 2:

Lees de tekst op het werkblad.

Maak de opdrachten op de

voorkant & achterkant.

Opdracht 3:

Maak een PowerPoint. In de PowerPoint:

- Beschrijf je jouw identiteit in het Nederlands (50 woorden).

- Schrijf de woorden van contexten die een invloed hebben gehad op jouw identiteit rondom jouw text.

Je moet de PowerPoint op Toddle inleveren.

Taal

Nationaliteit

Vrienden

Mijn naam is Fritz en ik ben 15 jaar oud. Ik kom uit Duitsland, dus ik spreek Duits. In mijn vrije tijd speel ik graag spelletjes op mijn pc. Al mijn vrienden spelen vooral Fortnite, dus ik speel dat graag met ze. 

Tijd

Voorbeeld van hoe de leerlingen de opdracht kunnen uitvoeren.

Conclusie

Sometimes it's good to know a bit more about somebody's context, because it helps you understand them better.

Extra tijd?

Speel een:

• Quizlet Live
• Blooket
• Gimkit

Quizlet: 

https://quizlet.com/user/Stijn_Leemans/folders/unit-11-wat-wil-jij-later-worden?i=62okib&x=1xqt

Blooket week 1 + 2: 

https://dashboard.blooket.com/set/69611414782132d9e64e1761

Blooket alle weken: 

https://dashboard.blooket.com/set/6961152414584315dd16951c

Gimkit week 1 + 2: 

https://www.gimkit.com/view/696114804535077f878ad2a1

Gimkit alle weken: 

https://www.gimkit.com/view/696114e466a6473b396519e7

Les 2

Lesdoelen

Je kan aan je taaltaak werken.

Taaltaken Tips

Open 2 tabs:

- Bronnenboekje

- Template in the quick task

Read 2 texts (informational text & blog) about the same profession. 

Use the wordlist!!!

What can you do if you come across a word you don't know?

Taaltaak

Leerlingen werken aan hun taaltaak.

Les 3

Lesdoelen

Je kan aan je taaltaak werken.

Taaltaken Tips

Open 2 tabs:

- Bronnenboekje

- Template in the quick task

Read 2 texts (informational text & blog) about the same profession. 

Use the wordlist!!!

What can you do if you come across a word you don't know?

In groepjes, schrijf op

Stap 1.

Welke vragen zou je kunnen stellen over deze afbeeldingen? Daarna bespreken in de klas. Schrijf wat vragen op het bord.

Stap 2.

Hoe kan je deze vragen beantwoorden?

Vraag leerlingen hele zinnen te maken.

Taaltaak

Leerlingen werken aan hun taaltaak.

Extra tijd?

Speel een:

• Quizlet Live
• Blooket
• Gimkit

Quizlet: 

https://quizlet.com/user/Stijn_Leemans/folders/unit-11-wat-wil-jij-later-worden?i=62okib&x=1xqt

Blooket week 1 + 2: 

https://dashboard.blooket.com/set/69611414782132d9e64e1761

Blooket alle weken: 

https://dashboard.blooket.com/set/6961152414584315dd16951c

Gimkit week 1 + 2: 

https://www.gimkit.com/view/696114804535077f878ad2a1

Gimkit alle weken: 

https://www.gimkit.com/view/696114e466a6473b396519e7